Medicina Natural

MEDICINA NATURAL
 Competencia: Argumenta la importancia de utilizar la medicina natural.
Contenido: La medicina natural
Actividades:
- Ponencia de un naturólogo o “curandero”
- Elaboración deherbario (hojas, flores y tallos de plantas)
Evidencia de logro: Utiliza responsablemente el concepto de medicina natural.
Recursos: Plantas medicinales.
Desarrollo de actividades:
- Se invita a unnaturólogo o “curandero” para llegue al salón
de clase a explicar lo siguiente:
• Importancia de la medicina natural
• Normas de higiene para la utilización y preparación
correcta
• Plantasmedicinales
- Después de la ponencia, se solicita a los educandos para que
a nivel personal elaboren un herbario con hojas, flores y
tallos de plantas medicinales que existan en la comunidad.
- Elherbario será elaborado con base a la creatividad de cada
alumno teniendo sumo cuidado de identificar cada planta
con el nombre su nombre correcto y la utilidad que tiene. La
identificación debeincluir: nombre de la planta en idioma
materno, en castellano y científico. El docente debe dejar un
tiempo prudencial para la preparación de la misma.
1. Una Dramatización:
-       Se organizangrupos y que cada grupo dramatice la curación de una enfermedad ya sea vista en clase, en la comunidad o en la familia utilizando las plantas medicinales  o materiales naturales de la comunidad.
-      Un ejemplo de una enfermedad  y el tratamiento que le dan los habitantes de mi comunidad Sakapulteka  LOS DOLORES DE ESTOMAGO Y DIARREA:
Muchas veces son provocados por las lombrices, para evitarlas lombrices se da a beber el agua de las primeras lluvias a las niñas y los niños, o se les da de comer granizo. Sí, por algún desequilibrio, la enfermedad persiste, se trata con agua de Apazote o deJacarando cocido por tres días seguidos.
 Según la vivencia, en el pasado se enseñaba a tener lo necesario, nuestras abuelas y nuestros abuelos no ambicionaban riqueza personal, trabajan en...