medicina preventiva

TALLER

1. ¿Qué importancia tiene y como se aplica el concepto de historia natural de la enfermedad en medicina preventiva?
Conocer la historia natural de una enfermedad es de vital importancia ya que esta representa loa acontecimientos biológicos entre la acción secuencial de las causas o riesgos hasta que se desarrolla la enfermedad, y ocurre el desenlace (curación, cronicidad o muerte).
Enla medicina preventiva el concepto de historia natural de la enfermedad se aplica en el interés por conocer la evolución de cada enfermedad, es decir, descubrir las diferentes etapas y componentes de los procesos patológicos, para intervenir lo más temprano posible y cambiar el curso de la enfermedad; evitando así deterioros en la salud.

2. ¿Cuáles son los niveles de prevención y lasactividades a desarrollar en cada nivel?
En medicina preventiva se conocen tres niveles:
PREVENCION PRIMARIA:
Este nivel actúa sobre el periodo pre-patogénico de la enfermedad y, como tal, está dirigido a eliminar o disminuir la cantidad o calidad de los factores de riesgos presentes en la comunidad. Este tipo de prevención puede lograrse por medio de actividades de promoción de la salud y la protecciónespecífica.
La promoción de la salud se alcanza primordialmente con las medidas educativas, económicas y sociales, por medio de charlas, capacitaciones, entrega de folletos informativos, disponibilidad en la entrega de alimentos para una buena nutrición, condiciones aptas de trabajo y recreación, recomendaciones educativas, provisión de viviendas adecuadas, etc.
La protección específica, serefiere a aquellas medidas que directamente previenen el desarrollo de la enfermedad en su periodo pre-patogénico, tales como las inmunizaciones, programas específicos de nutrición y medidas encaminadas a eliminar las sustancias carcinogenéticas o sustancias alergenicas.

PREVENCION SECUNDARIA:
Si las acciones de prevención primaria no fueron aplicadas correctamente, puede ocurrir que un huéspedsusceptible reciba el estimulo nocivo e inicie el periodo patogénico. En este caso se recurre a aplicar las medidas de prevención secundaria.
Su objetivo es detener tempranamente el avance de la enfermedad y prevenir la difusión de la misma. Comprende acciones que llevan al reconocimiento y la eliminación temprana de la misma como: análisis clínicos, Rx diagnósticas, exámenes clínicos,tratamientos adecuados para detener la enfermedad e impedir que siga avanzando hasta su desenlace.
PREVENCION TERCIARIA:
Cuando existen secuelas o incapacidad en el huésped, se habla de un tercer nivel de prevención.
Este abarca la rehabilitación o la recuperación integral del paciente, tanto en su parte física, psicológica y social para la reinserción del individuo en la comunidad.

3. ¿Qué esmedicina preventiva?
Se define como el conjunto de acciones dirigidas a preservar buenas condiciones de salud, por medio de actividades de promoción de la salud y prevención de las enfermedades.

4. Defina salud y enfermedad.
SALUD: Estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solo en ausencia de enfermedad o dolencia, es decir, es el cubrimiento de todas las necesidades fundamentales:afectivas, sanitarias, nutricionales, sociales, psicológicas y culturales.

ENFERMEDAD: Es el resultado de un proceso dinámico que sigue un curso mas o menos característico, derivado de eventos que ocurren tanto en el ambiente como en los individuos afectados por agentes específicos de enfermedad, ya sean estos físicos biológicos o psicosociales.

5. Haga un flujograma del modelo del procesosalud-enfermedad.
























6. ¿Cuál es el papel del profesional en salud ocupacional en el modelo de la historia natural de la enfermedad?
El papel del salubrista ocupacional en el modelo de la historia natural de la enfermedad se basa prácticamente en la ejecución de la medicina preventiva, es decir, en promover la promoción de la salud y prevención de...