Mediciones

UNIVERSIDAD DE SONORA.








Lic. En Ciencias Nutricionales.
Laboratorio de Física General.
“MEDICIONES”









CD. obregón sonora a 11 de septiembre del 2013.
RESUMEN

El experimento consistió en expresar el principio de incertidumbre, en donde medimos, pesamos y calculamos diferentes tipos deobjetos esto con el fin de observar si había una determinada precisión por determinados objetos de medición tales como un cronometro, regla, balanza para medir y pesar un prima y un cilindro en donde se obtuvo los siguientes resultados del prisma su base fue 2.5 altura 13.2cm, área 62.7 cm2 y su masa 496.5g y en el cilindro era su diámetro fue 4.4 , altura 4.7 ,área 7.60 y masa 207.07gtambién se calculo el ángulo el 50 grados y en cuento tiempo se volvía a regresar y si el tiempo era el mismo , después de diez intentos nos dimos cuenta que el tiempo no era el mismo a pesar que se aventaba en la misma distancia esto nos indica que las medidas nunca son exactas.














INTRODUCCIÓN
Desde la antigüedad el hombre primitivo sintió la necesidad de cuantificar loque existía en su alrededor y observaba, de esta manera lo primero lo que cuantifico fueron las partes de su cuerpo y la proporcionalidad que existía entre ellas; así determino que tenia 2 brazos, 2 piernas, 2 ojos, etc., también observó que tenia 2 manos y a su vez tenia 5 dedos al igual que con cada uno de sus pies. Posteriormente, en la recolección de alimentos, el cultivo, la caza y ladomesticación de algunos animales salvajes surgió en él la necesidad de tener una idea exacta de lo que le pertenecía.
Medir es el proceso de cuantificar las dimensiones o características de un objeto mediante una comparación con una unidad o patrón de medida que se toma como base. Este proceso requiere saber que queremos medir, cual es el método con el que vamos a medir y que instrumentoutilizaremos. Además resulta de suma importancia hacer un registro de los métodos y los resultados de las mediciones, considerando las unidades correspondientes con el propósito de que cualquier persona se encuentre en la posibilidad de comprenderlos y aplicarlos.
De acuerdo con lo anterior, medir una cantidad es compararla con otra de la misma longitud tomada con referencia.
Ecuaciones
Para el volumen:A= 3.1416*r2/2 y
Promedio

Desviación media=
Estándar:

Objetivos
-Determinar la incertidumbre de las mediciones a partir de los instrumentos de medición.
-Determinar las incertidumbres en mediciones indirectas.
-Comparar la medición de una magnitud realizada en forma directa y en forma indirecta.
-Determina las incertidumbres con métodos estadísticos.



ARREGLOEXPERIMENTAL:

-Para llevar a cabo esta práctica fue necesario utilizar los siguientes materiales:
Una regla graduada en mm (de 30cm de largo)
Un embudo
Una probeta graduada en ml (de 100ml de capacidad)
Una balanza (de 0.1gr de resolución)
Un prisma rectangular de aluminio
Un vaso cilíndrico de acrílico
Un soporte
Un péndulo
Un cronómetro

-Iniciamos tomando las medidas del prismarectangular, para esto utilizamos una regla de 30 cm con la cual medimos la base y la altura y así poder conocer su volumen.
-Tomamos el vaso cilíndrico de acrílico y realizamos el mismo procedimiento anterior, tomando las medidas respectivas como lo son el diámetro y la altura
-Una vez realizadas las mediciones correspondientes, procedimos a pesar con la ayuda de una balanza (de 0.1g deresolución). Tomando en cuenta las reglas para utilizar una balanza checamos detenidamente para ver si esta se encontraba calibrada, una vez hecho esto continuamos pesando el prisma rectangular y el vaso cilíndrico.
-Después de a ver hecho las mediciones y haber tomado el peso de dichos objetos, con la ayuda de un péndulo y el cronometro de un compañero pasamos a realizar la siguiente prueba para...