Medios de aprendizaje

Páginas: 5 (1171 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2010
ELABORACION DE ENSAYO

Una Ves realizado el proceso de obtención de información, incluso cuando ha resumido la información mas relevante se encuentra en la posibilidad de elaborar un ensayo.
El ensayo es un escrito acerca de un tema determinado, posee cierta información ya sea de fuentes bibliográficas o directas, permite que el autor exponga su criterio sobre bases objetivas de información.Características del ensayo: Solo retoman un subtema, una proposición, un concepto o un personaje y descarga el contado del trabajo sobre el, el ensayo puede tomar como motivo de la elaboración un concepto, un autor, un autor o un problema. Lo que se espera es que sea breve concreto, completo, claro, novedoso, analítico, importante, necesario, bien redactado, limpio y autentico.
Podemos resumirlas características del ensayo como:
1. Texto fácil y bien redactado.
2. Perfilado hacia una noción de humanismo contemporáneo.
3. Que no se carga de argumentos y citas.
4. Que plantea un problema de cualquier naturaleza.
5. Está lleno de sugerencias y horizontes.
6. Elaborado desde un punto de vista personal.
7. Presenta un desarrollo fragmentario.
Por su versatilidad el ensayo se clasificaen :
• Descriptivo
• Explicativo
• Causa- efecto
• Comparativo
Etapas para su elaboración:
1. Selección y delimitación de un tema.
2. Acopio de información sobre el; para ello es necesario estudiarlo en todos sus aspectos e inventariar sus partes.
3. Determinación de su estructura, de acuerdo con el tipo de ensayo que se va a elaborar.
4. Esquema de las ideas que se van adesarrollar; se logra mediante la realización de la estructura semántica del ensayo.
5. Redacción del texto, utilizando un estilo personal.

Clasificación:
Atendiendo al punto de vista del autor, a la estructura, al contenido y a su intención comunicativa, los ensayos pueden clasificarse en los siguientes grupos:
Ensayo digresivo o de exposición de ideas: Su objetivo es el de exponer idassobre un tema determinado; hacer una divagación interesante sobre el. Su estructura es enunciativa pero muy libre, puesto que no posee partes fijas. Para su elaboración se exige un tema básico, se realiza una asociación libre de idas relacionadas con el; se hace un plan esquemático y luego se redacta en un estilo muy personal.
Ensayo Crítico: En el se analiza cualquier idea, obra o actividadhumana. Tiene mucha variedad temática (medicina, historia, ciencias exactas, literatura, etc.).
Ensayo Poético: Es un poema en prosa; en el lo poético predomina sobre lo conceptual. Se caracteriza porque expresa, en grado máximo, la sensibilidad del autor, por la belleza de las idas que expone y por el lenguaje literario que usa para expresarlas.
Ensayo Argumentativo: Su objetivo es defender una tesisy lograr que el lector se adhiera a ella. Exige un gran rigor de pensamiento lógico y una gran organización de sus partes. Para obtener su objetivo, debe utilizar un léxico preciso, alusiones directas, preguntas que creen expectativas frente a lo que se va a afirmar (preguntas retóricas) y citas textuales, de autoridades en el tema, que respalden la opinión del autor del ensayo.
ESTUDIO DE CASOSSe trata de hacer análisis de algo específico, un problema, un tema, un concepto, un autor de los cuales se revisara exhaustivamente.
El estudio de caso es un método de enseñanza que se basa en casos concretos de un grupo de personas que enfrentan una situación particular.
Sirve para vincular los contenidos curriculares con la vida diaria.
Características:
Ser cortos.
Ser controversiales.Promover el diálogo.
Tener personajes interesantes.
Ser relevantes a los estudiantes.
Tener un dilema a ser resuelto.
Ser contemporáneos.
Ser real en vez de ser fabricado.
Tener objetivos de aprendizaje.

LA Reseña CRÍTICA

Puede ser asociado con dos ya estudiados en este texto: el resumen en su aspecto técnico y el pensamiento crítico.
Se trata de un escrito que cumple con las...
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