Medios Instruccionales

Páginas: 6 (1296 palabras) Publicado: 8 de julio de 2012
Medios instruccionales:
Se concibe como medio instruccional a cualquier persona, dispositivo o material que transmita el mensaje requerido para el logro de un aprendizaje.
Los medios instruccionales nos sirven para: Concretar las ideas, despiertan y estimulan la atención, fijan las imágenes e ideas, permiten presentar imágenes difíciles de observar a simple vista, resumen ideas y propuestas,facilitan el proceso de aprendizaje.
Los medios instruccionales son importantes porque facilitan, motivan al estudiante a la comprensión significativa de la información que el docente le está impartiendo, logrando así un sistema de aprendizaje significativo.

Los recursos instruccionales nos sirven para transferir la información de manera creativa contribuyendo a la comprendan, asimilación de lainformación de una manera rápida, fácil y útil para los estudiantes.
Importancia de los medios instruccionales en el aprendizaje:
El docente al momento de manejar los medios instruccionales debe de ser muy creativo para activar los sentidos de los estudiantes y contribuir a que su aprendizaje sea significativo, logrando así unas producciones por parte de ellos novedosas e interesantessatisfaciéndole a cada uno diferentes medios para que les llegue la información.

OBJETIVOS
Que los docentes conozcan las ventajas de los medios instruccionales al momento de darles una información a sus estudiantes.

Que los docentes conozcan la importancia de utilización de diferentes medios instruccionales en su aula de clases para obtener buenos resultados en el sistema enseñanza-aprendizajesignificativo.
Que los docentes sepan utilizar los medios instruccionales para lograr que los estudiantes tengan un aprendizaje significativo.

Clasificación de los medios instruccionales según su naturaleza:
Tipos de Medios Instruccionales:
     Medios impresos: Libros de consulta guías para el alumno, cuadernos, fichas de trabajo, láminas, entre otros.
    Medios Visuales Fijos no Proyectables: pizarras,murales, fotografías, entre otros.
    Medios Visuales Fijos Proyéctales: diapositivas, filminas, transparencias.
    Medios Auditivos: programas de radio, cintas magnetofónicas.
   Medios Audiovisuales Fijos y en movimiento: Montajes de diapositivas, el cine, video, televisión, Chat, Blogs, Video llamadas, entre otras.

Características de los medios instruccionales:
Debe ser integral en tanto quedebe conjugar los intereses y necesidades de la Institución universitaria, de los estudiantes y docentes.

Debe tener unos objetivos bien definidos y factibles en el tiempo y espacio que dure y se desarrollen los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Debe tomar en cuenta la diversidad y multiculturalidad, considerando y respetando para ello el ritmo de aprendizaje de cada estudiante, así comotambién las características étnicas de las personas que confluyen en este tipo de aprendizaje.

Debe ser inclusiva y participativa, motivo por el cual debe maximizar las posibilidades de interactividad a través de las diversas actividades y herramientas tecnológicas, que permitan al estudiante de acuerdo a su ritmo de aprendizaje, abordar los contenidos temáticos, ser protagonista de su propioproceso de aprendizaje y participar activamente en los procesos de evaluación . 

Debe ser flexible en tanto se adapte a los requerimientos humanos y tecnológicos y tenga la capacidad de adecuarse a las circunstancias que se originen en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Debe contemplar y permitir un sistema de evaluación continua, sistemático e integral, que permita monitorearcomo se desarrollan cada uno de los elementos que componen los procesos de enseñanza y aprendizaje, todo esto con el fin de establecer correctivos y tomar decisiones relacionadas con la escogencia de recursos didácticos y tecnológicos, actividades y estrategias y métodos.

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