Mejor Imposible

Mejor imposible

Objetivo de la comunicación
Alterar la relación original existente entre nuestro organismo y el medio que nos rodea.
En la película este objetivo finalmente se rompe gracias al amor que Melvin Udall tenía por Carol, pues deja de ser obsesivo en su forma de caminar al besarla e ir por unos bollos.

Tipos de comunicación
En la película se pueden apreciar el tipo decomunicación escrita, hablada, consigo mismo, en grupo, visual, química, tacto, en masa.

Propósitos de la comunicación
a) informativo: desde el inicio de la película podemos percatarnos cuando Simon le hace saber a Melvin que su perro esta extraviado, o cuando el médico informa de la salud del hijo de Carol.
b) persuasivo: encuentro 2 puntos claves de esta persuasión ya que Carol finalmente por elsentimiento que despertó en el señor Melvin, con el beso en esa comunicación química, de tacto, consigo mismo logra persuadir a este de romper con la forma de caminar, y por el otro lado el señor Melvin al decirle el cumplido por fin logra que Carol capte el mensaje y logre su correcta interpretación.
c) entretenimiento: este propósito lo llega a cumplir al máximo el pintor Simon al estarrealizando las fiestas y sus exposiciones de pintura y Melvin con los escritos que publica.

Dimensiones del propósito de la comunicación
¿El quien del propósito? esto fue muy dialectico en toda la película (Simon, Carol, Melvin)
¿A quien estaba destinado? al igual estuvieron tanto Carol, Simon, Melvin.

Tipos de receptores
a) Intencionales estos se pueden representar a lo largo de la películaentre las conversaciones de los actores
b) No intencionales el claro ejemplo los comensales del Restaurant a donde iba a comer Melvin

Tipos de respuesta en la comunicación
a) Exigida por la fuente: cuando Melvin da el cumplido a Carol
b) Exigida por el receptor: Carol esperaba ser besada por Melvin

Elementos del modelo de comunicación
1. Fuente (Simon, Carol, Melvin)
2.Encodificador (sistemas nerviosos de los actores)
3. Mensaje (el más representativo fue lograr sentirse bien consigo mismo)
4. Canal (ondas sonoras, ondas visuales)
5. Decodificador (sistemas auditivos, visuales de los actores)
6. Receptor (Simon, Carol, Melvin, comensales)
Fidelidad
Comunicador ha de lograr lo que desea, aquello que ha ocurrido cuando la comunicación funciona.
Son 2 momentos cuandoSimon habla con sus padres y expresa su sentir para con ellos y cuando Carol y Melvin se besan

Ruido
Factores que distorsionan la calidad de una señal
En las fiestas de Simón por los gritos, música, cargan mucho el canal que no logran entablar una buena comunicación.

Factores que aumentan la fidelidad (fuente/receptor)
a) Habilidades en la comunicación
Encodificadoras:
* Hablar:Melvin trata de llevar los términos de su vocabulario para que por fin Carol se de cuenta del sentimiento que tiene para con ella
* Escribir: Melvin trata de escribir con un nivel máximo de conciencia y profundidad para seguir cautivando con sus escritos a los lectores.

* Reflexión: se logra cuando se hacen las comunicaciones consigo mismo por parte de los lectores.

Decodificadoras:* Escuchar: lo que le cuesta mucho trabajo a Simon y Melvin esta habilidad casi al final de la película la logran obtener.
* Leer: la tienen todas las personas que siguen los escritos de Melvin
b) Actitudes
* Hacia si mismo: cuando Simon comprende que el puede no esta derrotado y solo llama a sus padres para saludarles.
* Hacia el tema que se trata: cuando tanto Simon, Carol,Melvin no muestran interés por lo que se esta hablando ignoran la conversación mostrando apatía
* Hacia el receptor: en las discusiones de Melvin y Simon finalmente aunque están conversando muestran desinterés por lo que el receptor piense o diga.
c) Nivel de conocimiento
Claramente reflejado en el vocabulario empleado por Melvin un gran escritor, Simón un pintor (universitario) y Carol una...