Memoria Cap
Páginas: 13 (3045 palabras)
Publicado: 6 de mayo de 2012
MEMORIA DE PRÁCTICAS
CAP 2007-08
Apellidos, Nombre:
DNI:
Grupo de matrícula:
Especialidad:
Campus:
Centro de prácticas:
Fechas en que se realizaron:
1. - CONTEXTUALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS
1. CENTRO: NOMBRE DEL CENTRO Y UBICACIÓN• NOMBRE DEL CENTRO:
46023547 INSTITUT EDUCACIO SECUNDARIA BENICALAP Nº 36
• UBICACIÓN:
C/ Nicasio Benlloch, S/N
46015 Valencia (Valencia)
2. DEPARTAMENTO, ESPECIALIDAD, ASIGNATURA/S, ETC
• PROFESORA ASIGNADA: Maria Encarnación Miguel Matas
• DEPARTAMENTO: Tecnología
• ASIGNATURAS QUE SE IMPARTEN:
Maria Encarnaciónimparte las clases de Tecnología a tres grupos de 1º ESO (obligatoria), y la misma asignatura a dos grupos de 3º ESO (obligatoria).
2.- DIARIO DE CAMPO: DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
Las prácticas se realizaron a lo largo del mes de Febrero de 2008. Las actividades desarrolladas pasan a ser descritas a continuación:
Asistencia a Clases Teóricas:
Tanto el centro como eldepartamento de Tecnología, ha tenido en cuenta este año, para la elaboración de las programaciones didácticas de la E.S.O, las diferentes leyes de educación que se encuentran actualmente en vigor:
• L.O.E. de 2007 que entra en vigor en este curso de 1º y de 3º.
• L.O.C.E. de 2005 se mantiene para 2º y 4º.
Mi tutora me mostró las programaciones didácticas de cada uno de los cursos enlas que ella imparte clase. En ellas pude observar como quedan descritos los objetivos generales de Etapa, los Objetivos del Área de Tecnología de la Etapa, y los objetivos específicos y los mínimos del Área de Tecnología de 1º o de 3º de la E.S.O, según corresponda. Estos objetivos permiten el establecimiento de los contenidos para cada uno de estos cursos.
La programación didácticacorrespondiente a 1º de la E.S.O, se definen 10 módulos que dan lugar a 13 unidades didácticas.
La unidad didáctica trabajada en clase durante el periodo de practicas, fue la 5 “La Madera”, que corresponde al modulo de contenidos llamado “Materiales de Uso Técnico”.
Los objetivos didácticos de esta unidad son:
- Describir las propiedades más importantes de la madera.
- Identificar lasmaderas naturales y artificiales de uso habitual.
- Conocer las aplicaciones más importantes de los diferentes tipos de maderas.
- Aplicar las técnicas manuales básicas del trabajo con madera en la construcción de objetos sencillos.
- Identificar los diferentes tipos de uniones en objetos de nuestro entorno.
- Aplicar el proceso de realización de uniones sencillas en laconstrucción de objetos.
Correspondiente al curso de 3º de la E.S.O, hay nueve módulos de contenidos, que trabajan 13 unidades didácticas.
La unidad didáctica trabajada en clase durante el periodo de practicas, es la 7 “La Energía Eléctrica”, que corresponde al modulo de contenidos llamado “Energía y su transformación”
Los objetivos didácticos de esta unidad son:
- La centraleléctrica:
• La turbina.
• El alternador.
- Las centrales térmicas convencionales:
• Principio de funcionamiento.
• Refrigeración.
- Las centrales nucleares:
• Principio de funcionamiento.
• Fisión nuclear.
• El reactor nuclear.
- Transporte y distribución de la energía:
• ¿Por qué esnecesario elevar la tensión?
- Energías alternativas:
• Centrales hidráulicas.
• Energía solar.
• Energía eólica.
• Energía geotérmica.
• Energía mareomotriz.
• Biomasa.
- Tratamiento de residuos:
• Centrales térmicas convencionales.
• Centrales nucleares.
Los objetivos de estas unidades didácticas se...
CAP 2007-08
Apellidos, Nombre:
DNI:
Grupo de matrícula:
Especialidad:
Campus:
Centro de prácticas:
Fechas en que se realizaron:
1. - CONTEXTUALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS
1. CENTRO: NOMBRE DEL CENTRO Y UBICACIÓN• NOMBRE DEL CENTRO:
46023547 INSTITUT EDUCACIO SECUNDARIA BENICALAP Nº 36
• UBICACIÓN:
C/ Nicasio Benlloch, S/N
46015 Valencia (Valencia)
2. DEPARTAMENTO, ESPECIALIDAD, ASIGNATURA/S, ETC
• PROFESORA ASIGNADA: Maria Encarnación Miguel Matas
• DEPARTAMENTO: Tecnología
• ASIGNATURAS QUE SE IMPARTEN:
Maria Encarnaciónimparte las clases de Tecnología a tres grupos de 1º ESO (obligatoria), y la misma asignatura a dos grupos de 3º ESO (obligatoria).
2.- DIARIO DE CAMPO: DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
Las prácticas se realizaron a lo largo del mes de Febrero de 2008. Las actividades desarrolladas pasan a ser descritas a continuación:
Asistencia a Clases Teóricas:
Tanto el centro como eldepartamento de Tecnología, ha tenido en cuenta este año, para la elaboración de las programaciones didácticas de la E.S.O, las diferentes leyes de educación que se encuentran actualmente en vigor:
• L.O.E. de 2007 que entra en vigor en este curso de 1º y de 3º.
• L.O.C.E. de 2005 se mantiene para 2º y 4º.
Mi tutora me mostró las programaciones didácticas de cada uno de los cursos enlas que ella imparte clase. En ellas pude observar como quedan descritos los objetivos generales de Etapa, los Objetivos del Área de Tecnología de la Etapa, y los objetivos específicos y los mínimos del Área de Tecnología de 1º o de 3º de la E.S.O, según corresponda. Estos objetivos permiten el establecimiento de los contenidos para cada uno de estos cursos.
La programación didácticacorrespondiente a 1º de la E.S.O, se definen 10 módulos que dan lugar a 13 unidades didácticas.
La unidad didáctica trabajada en clase durante el periodo de practicas, fue la 5 “La Madera”, que corresponde al modulo de contenidos llamado “Materiales de Uso Técnico”.
Los objetivos didácticos de esta unidad son:
- Describir las propiedades más importantes de la madera.
- Identificar lasmaderas naturales y artificiales de uso habitual.
- Conocer las aplicaciones más importantes de los diferentes tipos de maderas.
- Aplicar las técnicas manuales básicas del trabajo con madera en la construcción de objetos sencillos.
- Identificar los diferentes tipos de uniones en objetos de nuestro entorno.
- Aplicar el proceso de realización de uniones sencillas en laconstrucción de objetos.
Correspondiente al curso de 3º de la E.S.O, hay nueve módulos de contenidos, que trabajan 13 unidades didácticas.
La unidad didáctica trabajada en clase durante el periodo de practicas, es la 7 “La Energía Eléctrica”, que corresponde al modulo de contenidos llamado “Energía y su transformación”
Los objetivos didácticos de esta unidad son:
- La centraleléctrica:
• La turbina.
• El alternador.
- Las centrales térmicas convencionales:
• Principio de funcionamiento.
• Refrigeración.
- Las centrales nucleares:
• Principio de funcionamiento.
• Fisión nuclear.
• El reactor nuclear.
- Transporte y distribución de la energía:
• ¿Por qué esnecesario elevar la tensión?
- Energías alternativas:
• Centrales hidráulicas.
• Energía solar.
• Energía eólica.
• Energía geotérmica.
• Energía mareomotriz.
• Biomasa.
- Tratamiento de residuos:
• Centrales térmicas convencionales.
• Centrales nucleares.
Los objetivos de estas unidades didácticas se...
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