Memoria cap

Memoria de Prácticas
Curso de Aptitud Pedagógica

-ICSE 20009-

Especialidad: Economía, Tecnología de Administración y Gestión.

INDICE

1 MEMORIA DE PRÁCTICAS CAP________________________________________________________

|I . DATOS GENERALES: |

|Nombre:| |
|Apellidos: | |
|DNI: ||
|Datos del centro de prácticas: |I.E.S. Granadilla de Abona. |
|Profesora de Practicas : |Carmen Bethencourt |
|Asignatura que imparte: |Economía y organizaciónde empresas- 2º Bachillerato |
|Especialidad: |Economía, Tecnología de Administración y Gestión. |
|Fotocopia compulsada del Certificado o |En el ANEXO II |
|Informe de Prácticas:| |

|II. DESCRIPCIÓN DEL CENTRO |

|Identificación: |IES Granadilla de Abona|
|Localización: |Avenida Mencey de Abona s/n. Granadilla de Abona. Santa Cruz de Tenerife. |

Este centro nace en 1972 con el nombre de I.B. Adelantado Fernández de Lugo para cubrir la necesidad educativa de la zona comprendida por los municipios de Granadilla de Abona, Arico, Arona, San Miguel de Aboba,Vilaflor y Adeje, ya que se carecía de centros de Enseñanzas Medias de carácter oficial en esta comarca.
Hasta la creación de este centro los alumnos del sur de Tenerife que acudían a este tipo de enseñanzas debían realizar sus estudios en academias privadas y examinarse como “alumnos libres” en La Laguna o bien hacerlo en institutos de Santa Cruz de Tenerife, La Laguna, Güimar o La Orotava y en lamayoría de los casos en régimen de internado.
Esta comarca era principalmente rural hasta que, gracias a su estupendo clima, comienza a explotar el turismo, principal motor económico de la zona hasta nuestros días, que provoca una fuerte inmigración procedente de otras zonas de la isla, de otras islas, de otras Comunidades Autónomas e incluso de otros países.
Esto ha provocado que surjan nuevoshábitos en la sociedad que se ven reflejados en la vida del centro.
En 1975 se creó el Instituto de Formación Profesional Granadilla de Abona que se alojaba en el mismo edificio que el de enseñanzas de Bachillerato contando cada uno con su propio claustro de profesores.
En el curso 1994/1995 se unifican estos dos centros dando lugar al actual I.E.S. Granadilla de Abona y anticipando en cuatro añosel nuevo sistema educativo propuesto por la LOGSE.
A partir de ese momento en el centro se imparten la Enseñanza Secundaria Obligatoria, el Bachillerato en sus modalidades científica, humanística (en sus itinerarios lingüístico y económico-empresarial) y tecnológica (el primer ciclo se incorporó en el curso 2000/2001) y también Ciclos Formativos de Grado Medio, como Gestión Administrativa,...