Memoria a largo plazo

LA MEMORIA A LARGO PLAZO

La representación del conocimiento de la Memoria a Largo Plazo depende de la frecuencia y la contigüidad
Dos experiencias inmediatas tienden quedar vinculadas en la memoria de manera que al recordar una, la otra también se activa. Estructuras asociativas.
La memoria humana se organiza por contenido, la información del mismo tema se almacena junta.
La riqueza delconocimiento almacenado en la MLP varia, cada quien tiene recuerdos de experiencias placenteras o desagradables con detalles exactos, otros conocimientos son llanos e impersonales.
La memoria episódica: incluye la información asociada con momentos y sitios particulares, personales y autobiográficos.
La memoria semántica: es la de la información general y los conceptos disponibles en el mediomas no vinculados a un contexto particular.
La forma o estructura según Paivio, ocurre en forma verbal o visual.
La caracterización de la estructura de la MLP esta representada como locaciones o nodos en redes asociadas unas con otras.
El conocimiento declarativo, es el que se basa en hechos y creencias, cosas y acontecimientos.
Proposiciones: Son las unidades mínimas de información de laque puede

MEMORIA | CARACTERISTICAS |
A corto plazo | Capacidad ilimitada, duración breve, conciencia inmediata |
A largo plazo | Capacidad teóricamente ilimitada, almacenamiento permanente, información activada por claves. |
Episódica | Información en la MLP asociada con sucesos, momentos y lugares. |
Semántica | Información en la MLP que comprende conocimientos y conceptosgenerales. |
Verbal | Proposiciones y procedimientos codificados por su sentido |
Visual | Información codificada como imágenes |

"Es aquella que se retiene hasta toda una vida, y que para poder perdurar produce cambios estructurales en el cerebro (cambios neuroquímicos). Por su puesto, que para alcanzar tal grado de persistencia, a nivel biológico hacen falta aproximadamente 15 horasde procesamiento neuroquímico. Por esto aquella frase de que "déjame que todavía lo estoy masticando", cuando intentábamos memorizar algo, es cierto, el cerebro necesita un tiempo para digerir la información y más si esta es considerada como incorporable o duradera."
"También definida como depósito secundario de información; aquí la información almacenada está siempre disponible. La capacidad deésta es ilimitada. Sin éste tipo de memoria no existirían ni los libros ni nada, no existiría el aprendizaje ni la comunicación."
"Es permanente y puede durar días, semanas, meses o años y es donde se fija la información y de donde, a través del mecanismo de recuperación, sacamos los datos que nos hacen falta o que queremos en ese momento. Podemos encontrar dentro de esta memoria dos tipos:
a)Memoria explicativa o declarativa: que tiene que ver con cosas que conocemos (conocimientos o materias aprendidas, idiomas, cómo hacer algo)
b) Memoria implícita ¿Aprendes a montar en "bici", o en coche y ya no se te olvida? Ésta memoria es la que tiene habilidades motoras o de acción. Gracias a ella recordamos este tipo de procedimientos."
"La memoria de corto plazo se convierte en memoria delargo plazo cuando lo que se memoriza ha sido previamente comprendido. Así no se coree el riesgo de obstáculos por palabras parecidas, ésta memoria es la que debes cultivar de preferencia, lo que lees y estudias comprensivamente, lo memorizas y aprendes por mucho tiempo, a veces por toda tu vida"
"Pero hay cosas que jamás olvidamos o permanecen por mucho tiempo en nuestra memoria. Si hubiéramosconocido o charlado varias veces con la persona de ejemplo anterior entonces la recordaremos por mucho tiempo, entonces decimos que pasó a nuestra memoria a largo plazo."
"En general se piensa que la MLP tiene una capacidad ilimitada. Se puede ver como un depósito de todas las cosas en la memoria que no se utilizan en el momento pero que potencialmente pueden recuperarse. Permite recuperar el...