mercado de gobierno

Páginas: 8 (1829 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2014
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CIENCIAS ECONÓMICAS

SÍLABO CURRÍCULA 2010
I .DATOS GENERALES:
1 Asignatura : Comportamiento Organizacional
2 Código : CO90
3 Ciclo : IV
4 Créditos : 03
5 Horas semanales : 04
1.6 Tipo deasignatura : OBLIGATORIO
1.7 Duración : 17 semanas
1.8 Pre-Requisito : AG99

II. SUMILLA:

La asignatura es de carácter teórico-práctico y está diseñada para facilitar al alumno el conocimiento integral del comportamiento humano en las organizaciones, desarrollando sus habilidades de gestión. Se orienta a lograr que los participantesadquieran conocimientos fundamentales para comprender y analizar el comportamiento de los individuos , de los grupos y de los procesos que se relacionan con el entorno de la organización; incorporando instrumentos para lograr un mejor rendimiento , consolidar una cultura ética en función de los objetivos institucionales y enfrentar el cambio como uno de los principales retos, que todoadministrador debe conocer para dirigir exitosamente organizaciones en un mercado global.
Comprende cuatro unidades: Fundamentos del comportamiento organizacional, bases de la conducta del individuo, bases de la conducta del grupo y bases de la estructura de la organización.
III. OBJETIVO GENERAL:

Al culminar la asignatura el estudiante de la carrera de administración estará en capacidad deidentificar, describir, explicar, predecir y modificar conductas en las organizaciones de tal manera que oriente a los colaboradores a estar motivados y comprometidos en el mejoramiento continuo de la organización, comprendiendo la complejidad de las relaciones interpersonales y sensibilizándose en la solución de problemas en el escenario laboral

IV: ACTITUDES:

Aprecia la contribución delcomportamiento organizacional en su formación personal y profesional.
Participa activamente en las actividades académicas
Aprecia y valora el trabajo en equipo
Asume responsabilidades en el desarrollo de las tareas académicas
Aprecia la importancia de la motivación en la conducta humana y en las organizaciones
Valora las implicancias de la cultura y clima laboral
Mejora sus actitudes respecto alestilo de liderazgo
Asume conducta asertiva y proactiva en el desempeño de su responsabilidad
Muestra disposición para trabajar en la solución de conflictos interpersonales y procesos de cambio organizacional
Valora las implicancias empresariales de los diferentes estilos de liderazgo y su aplicación
Valora la necesidad de adoptar un estilo particular y situacional de negociación
Valora lasoportunidades y procesos de desarrollo organizacional implicados en todo cambio organizacional.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I: FUNDAMENTOS DE COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
COMPETENCIA: Identifica y explica los fundamentos del comportamiento organizacional, los relaciona con los fundamentos de la ciencia administrativa y valora su importancia para operar en las organizacionesempresariales observando comportamiento ético.
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
DURACIÓN
EVALUACIÓN
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES

SEMANA
SESIÓN
CRITERIOS
INSTRUMENTOS

1. Comportamiento organizacional. Definición elementos claves. y desarrollo histórico.

2. Objetivos del comportamiento organizacional

3. Disciplinas que han contribuido al CO.


4. Elaboración deun
Modelo de CO.

5. Modelos del comportamiento organiz.


Define y describe el comportamiento –organiz. y reconoce los elementos claves

Explica los objetivos del comportamiento organiz.


Explica y diferencia las disciplinas que han contribuido al CO.

Discrimina los niveles del CO.

Describe los modelos del CO.

Valora la importancia del comportamiento organizacional...
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