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Indice:
De acuerdo con la película Full Monty :
En que época transcurre la película y que hecho histórico provoca el desempleo…………………………………………………………………………………….Pag nº3
Actitudes negativas y positivas de los personajes de la película……………………………………………………………………………..………....Pag nº3
Desarrollo de la película a través del conflicto de identidades de generos en el ámbitolaboral……………………………………………………………………………………..….Pag nº3
Identificación de los personajes , y conflicto laboral que atraviesa cada uno……………………………………………………………………………..…………...…Pag nº3
Otras alternativas que pudieron buscar los personajes y porque creemos que no aceptaron……………………………………………………………………….……….…….Pagnº3
Conclusión sobre el tema tratado en la película…………………..…………….……..…..Pag nº3
Actividades de la fotocopia (paginas 76 y 77):
Análisis del boletín deestadísticas laborales que presenta el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación………………………………………………...…Pag nº4-Pag nº 10
Artículos periodísticos de casos reales, sobre alguno de los datos que incluye el cuadro de estadísticas ……………………………………………………….……………..Pag n 10 –Pag nº14
Estadísticas de otros momentos Históricos en la argentina y comparación de losresultados…………………………………………………………………….......Pag nº14-Pag nº15
Medidas que se pueden tomar desde distintos sectores de la sociedad para combatir el desempleo y la precariedad social……………………………………………..Pag nº15-Pag nº16
Investigacion acerca de los trabajos forzosos en argentina y sobre las acciones que realiza el gobiero para erradicarlo………………………………………………………………Pag nº17-Pag nº18
Opiniones de distintos actores sociales sobre quien debería realizar las tareasdomesticas:
Entrevistas hechas a: un niño, una niña, un docente, otro profesional, comerciante, y electricista…………………………………………………………………………………Pag nº18
Conclusión…………………………………………………………………………..……..Pag nº18
Encuestas a: 4 personas del instituto, 4 adultos y 4 niños menores de doce años……………………………………………………………………………….Pag nº18-Pag nº21
Conclusión sobre dichas respuestas………………………………………………………….Pag nº21


Deacuerdo con la película Full Monty:
Epoca en que transcurre la película y que hecho histórico provoca el desempleo.
La pelicula se desarrolla en el norte de ingleterra,la ciudad de Sheffield, en el año 1970,donde residía más de medio millón de personas, con un importante movimiento económico sustentado por el acero: las fábricas de laminación, las forjas y los talleres que empleaban a casi unveinte por ciento de la población total, la avanzada maquinaria de la que disponían para fabricar el mejor acero del mundo, desde vigas de gran resistencia hasta cubiertos de acero inoxidable que se encontraba en todos los hogares.La reconversión industrial ha  logredo que  una gran parte de la población no sólo se ha quedado sin trabajo, sino que también se ha quedado sin ilusiones ya que laindustria acerera ha caido en ruinas.A través de los diferentes personajes se presentan los efectos del desempleo, que afecta a la mayor parte de la gente.
Actitudes negativas y positivas de los personajes de la película.
Las actitudes que encuentran negativas los personajes es la falta de empleo , el no poder en el caso de Gaz ver a su hijo o poder pagar sus deudas ,o david que está tambiéndesempleado al igual que muchos hombres en Sheffield. Ademas de la precariedad laboral, agencias de empleo, familias divididas y circunstancias familiares especialmente difíciles.
Las actitudes positivas son las cuales ellos inventan una salida laboral no de la mejor manera pero que les deja dinero intentando ser strippers en bares
Desarrollo de la película a travez del conflicto de “identidad de generosen el ámbito laboral”.

Identificaion de los personajes y el conflicto laboral que atraviesa cada uno.
Gaz, quien debido a su falta de ingresos se ve impedido de mantener una relación estable con su pequeño hijo Nathan. Su única alternativa es hacer algo totalmente innovador.Gerald, ex-jefe de ellos, ahora también...