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Conceptualizar las preguntas de los capítulos 10 y 11
CAPÍTULO 10

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE LOS CUESTIONARIOS Y LOS FORMATOS PARA OBSERVACIÓN?
Un formato o un cuestionario estandarizado asegurará que los datos sean comparables, hará más rápido y preciso el registro, y facilitará el procesamiento de datos.

EXPLIQUE CÓMO INFLUYE EL FORMATO DE APLICACIÓN EN EL DISEÑO DEL CUESTIONARIO.
Si elformato de aplicación no tiene la forma adecuada, el orden de las preguntas, distorsionada será la información que brinde.

CÓMO DETERMINARÍA SI UNA PREGUNTA ESPECÍFICA DEBE INCLUIRSE EN UN CUESTIONARIO.
Se determina si una pregunta especifica debe ser incluida o no, en un cuestionario por su importancia, por su facilidad de respuesta, o puede ser una pregunta clave.

QUÉ ES UNA PREGUNTADOBLE
Busca cubrir dos temas. Estas preguntas suelen ser confusas para los encuestados y dar lugar a respuestas ambiguas.

CUÁLES SON LAS RAZONES POR LAS QUE LOS ENCUESTADOS NO PUEDEN RESPONDER LAS PREGUNTAS FORMULADAS.
El encuestado no puede estar informado, no recuerda o no es capaz de expresar cierto tipos de respuestas, por falta de tiempo.

EXPLIQUE LOS ERRORES POR OMISIÓN, ABREVIACIÓN YCREACIÓN. QUÉ DEBE HACERSE PARA REDUCIRLOS.

Omisión:
Es la capacidad de una persona en recordar un acontecimiento que en realidad ocurrió, la persona omite información si no lo recuerda.
Abreviación:
Cuando abrevia y comprime el tiempo a recordar un evento como si hubiera ocurrido más recientemente de lo que en realidad ocurrió., disminuye información.
Creación:
Se presenta cuando elencuestado recuerda un evento que en realidad no ocurrió, inventa información inexistente

EXPLIQUE LOS CONCEPTOS DEL RECUERDO CON Y SIN AYUDA.

Recuerdo con ayuda
Cuando se presenta una pregunta al entrevistado, se le estimula la memoria brindándole señales relacionadas con el evento de interés.
Recuerdo Sin ayuda
No se le presenta algún estimulo de respuesta en lo que se le estápreguntando, puede existir sesgo de información, porque se puede subestimar la ocurrencia real de un evento



POR QUÉ MOTIVOS LOS ENCUESTADOS QUIZÁ NO ESTÉN DISPUESTOS A RESPONDER CIERTAS PREGUNTAS.
Se da porque los encuestados requieren mucho esfuerzo, porque la situación o el contexto no parezcan ser adecuados para la revelación. Porque tal vez no haya un propósito o necesidad legítima de lainformación solicitada, o porque la información solicitada es delicada.

QUÉ PUEDE HACER UN INVESTIGADOR PARA QUE LA PETICIÓN DE INFORMACIÓN PAREZCA LEGÍTIMA.
Se deben presentar las razones por las que se necesitan tales datos, hará que la petición parezca legítima y aumentará la disposición de los encuestados a responder.

EXPLIQUE EL USO DE LAS TÉCNICAS ALEATORIAS EN LA OBTENCIÓN DE INFORMACIÓNDELICADA.
El uso de las técnicas se da para incrementar la probabilidad de obtener información que los encuestados no están dispuestos a proporcionar, para lo cual se debe realizar lo siguiente:
 Coloque los temas delicados al final del cuestionario.
 Comience la pregunta con la afirmación de que la conducta de interés es común.







CUALES SON LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LASPREGUNTAS NO ESTRUCTURADAS.

PREGUNTAS ESTRUCTURADA PREGUNTAS NO ESTRUCTURADA





VENTAJAS 1. La elaboración de preguntas son seguras para los que van a responder.
2. Fácil de administrar y evaluar.
3. Es muy compleja en la información dada a conocer.
4. Se necesita un limitado tiempo de entrenamiento para el analista.
5.Pueden que existan entrevistas más pequeñas y eficaces. 1. El analista puede llegar a ser más flexible en las preguntas.
2. El analista se profundiza en áreas más comunes de la entrevista.
3. Puede tener mas información en las aéreas que no se pensaron fueran importantes.


DESVENTAJAS 1. Alto costo de preparación.
2. Los que responden pueden no estar...