mercantil

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jkhsihgldbkgugdas actividades de evaluación.
3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización yTeorización)
Descripción:
Elija 2 almacenes que estén en el mercado hace más de 20 años y haga un cuadro
comparativo teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
ALMACENES Descripción
Evolución demarca
Productos Estrategias
comerciales y
estéticas
Tipo de
comprador
--
--
Recomendación:
Tome apuntes cuando esté desarrollando la actividad. Es importante que tenga en
cuenta lascomparaciones realizadas y los aspectos determinados, tomando una captura
de pantalla, que le servirá para el desarrollo de las actividades de evaluación.
3.4. Actividades de transferencia delconocimiento
Descripción:
La fórmula A.I.D.A. es un modelo clásico que describe los efectos que produce
secuencialmente un mensaje publicitario. Ésta se concreta en cuatro elementos que son
claves parauna publicación, los cuales nos llevan a adquirir de forma efectiva y creíble
los siguientes aspectos:
A – Atención: capta la atención de tus prospectos.
I – Interés: despierta en ellos interéspor la solución que propones.
D – Deseo: intensifica el deseo que tienen por tu solución.Guía de Aprendizaje
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A – Acción: pídeles que actúen de una determinada manera.
Teniendo encuenta la información anterior y el cuadro comparativo realizado en la
actividad de apropiación del conocimiento, es momento de que usted realice de forma
general un diagnóstico de cada uno de losalmacenes, bajo la fórmula A. I. D. A, donde
identifique los siguientes aspectos:
 Elementos que cumplen los objetivos y requisitos de un escaparate acertado.
 Desaciertos que se evidencian encada elemento.
Recomendación:
Tome apuntes cuando esté desarrollando la actividad. Es importante que tenga el
diagnostico que realizó, para el desarrollo de las actividades de evaluación.
3.5....