Mes del fútbol Argentino

 MAYO 2014


Eje organizador :
El fútbol y la Literatura
Autores elegidos :













Lee con atención los textos que figuran a continuación . Observarás que son de distintas tramas pero que tienen varios elementos en común . Todos se refieren al mismo tópico o tema .
1- ¿Te parece que todos tienen la misma intención?
a- Producir un mensaje poético
b- Transmitirinformación
c- Influir sobre el receptor
d- Expresar un sentimiento y/o sensación


2- ¿Qué trama/-s se presenta/-n?
a- Narrativa
b- Conversacional
c- Descriptiva (El orden de importancia en que aparecen las descripciones son equivalentes o sea que la secuencia está basada entonces en la coordinación y yuxtaposición de las partes)
d- Argumentativa(Este tipo de texto tiene como objetivoexpresar opiniones y rebatirlas con el fin de persuadir al receptor. La finalidad del Autor es probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien, persuadir o disuadir (Inducir, mover a uno para hacerlo desistir de una idea o propósito para hacer algo. Sin.:apartar,apear,desaconsejar,desincentivar,desviár,retraer) al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas.)3- ¿Qué clase de hechos se presentan?
a- Hechos reales
b- Hechos posibles
c- Hechos deseados

4- ¿A qué género discursivo pertenecen?
a- Periodístico(Tiene la función de informar sobre hechos de la actualidad. Ejemplo de este tipo de textos son: noticias, crónicas,entrevistas,clasificados)

b- Epistolar(Tiene la función de comunicar a través de un mensaje escrito. Ejem. Sobre este tipo detexto: carta,esquemas,postales o telegramas)

c- Científico(Informar hacerca de la realidad a través de principios científicos. Ejem.: informes, definiciones,experimentos,notas de enciclopedia.


d- Humorístico(Provocar humor a través de las palabras e imágenes Ejem.; chistes, historietas, grafitis )

e- Publicitario (Función de promover la venta de algún producto. Ejem.; avisosclasificados o folletos. )

f- Instruccional (Dar pautas o instrucciones acerca de algo. Ejem.; recetas, guía telefónica, instrucciones)


g- Literario (Tiene la función de producir placer y belleza a través de las palabras. Ejem.: poesías, cuentos, leyendas, novelas. )

5- ¿Cómo están distribuidos en la página? ¿En prosa o en verso?

6- Comenta brevemente el contenido de cada uno de los textos:


a) Fútbol
b) El estadio
c) Hoy tu tiempo es real
d) El césped
e) El referí demasiado justo
f) El hincha
g) El decálogo del hincha
h) Fixture Brasil 2014

a) FÚTBOL de Baldomero Fernández Moreno
Son veintidós muchachos, las rodillas
al aire. Olor de magulladas1 hierbas,
El público, con ojos asombrados,
el fuerte gozne articular observa:
la poderosa valva2 de la rótula3,los tendones, tirantes como cuerdas.

Van y vienen los trajes de colores,
ahora da uno una patada épica,
algo vuela hacia el sol, y no se sabe
si es la pelota o si es la misma tierra.

1 magullar : Causar (a un cuerpo) contusiones (tipo de lesión física no penetrante sobre un cuerpo humano o animal causada por la acción de objetos duros, de superficie obtusa o roma, que actúan sobre elorganismo por intermedio de una fuerza considerable), pero no herida, comprimiéndolo o golpeándolo violentamente.
2valva : Es una especie de rodillera terapéutica de tratamiento o de prevención de golpes o ematomas para facilitar el trabajo físico de los jugadores)
3rótula: Es uno de los huesos cortos presentes en la pierna. Se encuentra en la rodilla y su vértice se articula con el fémur .


b)FERNÁNDEZ MORENO, CÉSAR: EL ESTADIO

se apagaron las luces del estadio
y era un vibrante anillo de cemento y de sangre
un plato volador bajado de los astros
de la noche recién surcada
todavía humeante
y posado recién sobre un desconocido planeta verde
se encendieron las luces
y los cien mil viajeros descubrieron maravillados
que los veintidós habitantes del nuevo planeta
usaban...