Mesa Redonda

Páginas: 2 (304 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2015
Mesa Redonda

¿Qué es?
Las mesas redondas son un espacio que permite la expresión de puntos de vista divergentes sobre un tema por parte de un equipo de expertos. Son dirigidas por unmoderador y su finalidad es obtener información especializada y actualizada sobre un tema, a partir de la confrontación de diversos puntos de vista.
Es una estrategia que se puede usardentro del salón de clases; también es posible asistir a espacios de carácter profesional para profundizar en un tema.

¿Cómo se realiza?
a) Fase de preparación la cual consiste en:Organizar un equipo de no mas de siete integrantes.
Seleccionar a un moderador.
El resto del grupo fungirá como espectador, pero podrá realizar preguntas escritas para tratar al finalizarla mesa redonda.
Se presenta una temática de actualidad y se le solicita a los equipos que realicen una investigación exhaustiva del tema.
Se establecen las reglas de operación de laestrategia.

b) Fase de interaccion:
El moderador presenta el tema a tratar y la importancia del mismo.
Los expertos presentan sus puntos de vista organizados en rondas (se establece untiempo breve para cada uno, entre 10 y 20 minutos).
Al finalizar las rondas, el moderador realiza una reseña de lo expuesto por los expertos.
Se concluye el tema con la participación delos expertos.

c) Fase de valoración:
El grupo realiza un ejercicio de metacognicion en relación con el desarrollo de la mesa redonda y los aprendizajes que se dieron durante lamisma.

¿Para que se utiliza?
La mesa redonda ayuda a:
Desarrollar competencias comunicativas como la argumentación y la expresión oral.
Desarrollaar la capacidad de escucha y fomentar elrespeto por las opiniones de los demás.
Presentaar un tema por parte de los estudiantes, para lo que deberán estudiar materiales y mostrarse como expertos; es una forma de similacion.
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