Meses
ESC: MANLIO FABIO ALTAMIRANO
MAESTRO BIBLIOTECARIO: TERESA GUEVARA NAVARRO MES: AGOSTO
VINCULACION CURRICULAR: | *Se reunirán los docentes, el maestro bibliotecario y el director de la escuela para conocer los nuevos títulos de la biblioteca escolar y de la biblioteca de aula.*Clasificaran los libros de la biblioteca escolar y deaula e identifiquen los temas que tratan y que les pueden ayudar a abordar los contenidos curriculares.*Integraran nuevos títulos al Catálogo Pedagógico para que puedan ser consultados durante el ciclo escolar 2012-2013. |
BIBLIOTECA ESCOLAR: | *Pondrán en práctica las Seis acciones para el fortalecimiento de la Biblioteca Escolar:*Realizara un diagnóstico de la escuela y de labiblioteca.*Nombrara al maestro bibliotecario.*Integrara el Comité de Lectura y Biblioteca con la participación de alumnos, padres, madres y demás familiares, profesores, director y maestro bibliotecario.*Elaborara el Plan de Fomento de Lectura y Escritura de la Biblioteca Escolar enmarcado y vinculado con el proyecto escolar.*Desarrollara Círculos de Lectores.*Elaborara el reglamento de la biblioteca y organizalos servicios bibliotecarios. *Inaugurara la biblioteca escolar para el ciclo 2012-2013 con la participación de toda la comunidad escolar. |
LECTURA Y ESCRITURA: | *Elaborara un programa de lectura en familia para leer libros, revistas, periódicos o notas de internet, si tienen acceso a este recurso, durante el ciclo escolar.*Organizaran los libros que tienen en su casa y hagan una lista con lostítulos.*Compartirán la información con los compañeros de clase para que puedan intercambiar libros. |
BIBLIOTECA DE AULA: | Presentara a sus alumnos y padres de familia las 5 Actividades Permanentes que se desarrollarán en el ciclo escolar:*Leerán en voz alta diariamente a cargo del docente y alumnos.*Leerán y conversación sobre un libro en el Círculo de lectores en el aula el último jueves decada mes. (Se elabora y presenta el calendario con fechas y los títulos o temas a abordar)*Leerán de 10 libros y 20 minutos de lectura en casa. En la Cartilla de Lectura: leyendo juntos los padres de familia registran los libros leídos.*Cada semana se recibe un lector invitado en el salón de clases.*Índice lector del grupo. |
OTROS ESPACIOS PARA LEER: | *Festejen el Año de la Lectura, 2012 contoda la comunidad escolar.*Elaboren mantas, folletos, que circulen por toda la escuela, invitando al festejo.*Es la oportunidad para presentar los Libros del Rincón. |
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR 2012-2013
ESC: MANLIO FABIO ALTAMIRANO
MAESTRO BIBLIOTECARIO: TERESA GUEVARA NAVARRO MES: SEPTIEMBRE
VINCULACION CURRICULAR: | * Dedicaran una o varias sesiones paraexplorar los libros de la Biblioteca de Aula y vayan identificando de cada uno el título, subtítulo, índice, portada, contraportada, así como la reseña. * A partir de esos elementos, solicitaran a los alumnos que seleccionen un libro y que escriban de qué trata el libro. * Pedirán a sus alumnos que elaboren una reseña de un libro que hayan leído recientemente. |
BIBLIOTECA ESCOLAR: | *Presentaran, a la comunidad escolar, al maestro bibliotecario y al Comité de Lectura y Biblioteca con sus diferentes comisiones: préstamo interno, préstamo a domicilio, promoción de los libros, registro de lecturas, mantenimiento y limpieza del acervo y más. * Organizaran un gran festival literario para celebrar el día de los Libros del Rincón donde toda la comunidad educativa participa. |LECTURA Y ESCRITURA: | * Los alumnos llevaran a los padres de familia una invitación elaborada por ellos, para conocer la biblioteca escolar. * Los padres escribirán un mensaje al docente en el cual mencionan si asistirán, el día y la hora. * Registraran en la Cartilla de Lectura, Leyendo Juntos, las lecturas que realizan con sus hijos, anoten en ella el tema, el personaje, las...
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