Metas 2021

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METAS EDUCATIVAS

LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS PARA LA GENERACIÓN DE LOS BICENTENARIOS

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METAS EDUCATIVAS
LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS PARA LA GENERACIÓN DE LOS BICENTENARIOS

DOCUMENTO FINAL

Este libro está pensado para que tenga la mayor difusión posible y que, de esa forma, contribuya al conocimiento y al intercambio de ideas. Por tanto, se autoriza su reproducciónsiempre que se cite la fuente y se realice sin ánimo de lucro.

© Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) Bravo Murillo, 38 28015 Madrid, España www.oei.org.es oei@oei.org.es

Diseño y maquetación: Bravo Lofish Impresión: Cudipal
Impreso en agosto de 2010 ISBN: 978-84-7666-224-3 Depósito Legal: M-36970-2010 Impreso en papel libre de cloro, TCF(Total Chlorine Free)

ÍNDICE

PRESENTACIÓN

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CAPÍTULO 1

LOS BICENTENARIOS, UNA OPORTUNIDAD PARA LA EDUCACIÓN IBEROAMERICANA
LOS BICENTENARIOS DE LAS INDEPENDENCIAS EL SIGNIFICADO DEL PROYECTO OBJETIVOS DEL MILENIO Y DECLARACIÓN MUNDIAL DE EDUCACIÓN PARA TODOS: ANTESALA DE LAS METAS EDUCATIVAS 2021 DE 2015 A 2021: UNA ETAPA COMO TÉRMINO Y PARA TOMAR IMPULSO LA INTEGRACIÓN DE LASDOS AGENDAS EDUCATIVAS LAS METAS EDUCATIVAS 2021: UN PROYECTO COLECTIVO Y DECISIVO

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15 15 17 19 23 25

CAPÍTULO 2

SITUACIÓN Y DESAFÍOS EN LA EDUCACIÓN IBEROAMERICANA
LOS AVANCES EN ACCESO, PROGRESIÓN Y CULMINACIÓN EDUCATIVA POBREZA, DESIGUALDAD, EXCLUSIÓN Y TRANSMISIÓN INTERGENERACIONAL DE LAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS LA AGENDA PENDIENTE Y LOS GRANDES DESAFÍOS EDUCATIVOS PARA EL SIGLOXXI

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36 53 60

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CAPÍTULO 3

SIGNIFICADO Y ALCANCE DE LAS METAS EDUCATIVAS: ¿HACIA DÓNDE QUEREMOS IR JUNTOS?
GOBERNABILIDAD Y PARTICIPACIÓN SOCIAL EDUCAR EN LA DIVERSIDAD ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA GARANTIZAR EL ACCESO A LA EDUCACIÓN UNA APUESTA INTEGRAL POR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA EDUCACIÓN TÉCNICO-PROFESIONAL (ETP) ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN A LO LARGO DE LA VIDADESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES

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85 90 98 102 104 125 130 134

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METAS EDUCATIVAS

LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS PARA LA GENERACIÓN DE LOS BICENTENARIOS

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AMPLIAR EL ESPACIO IBEROAMERICANO DEL CONOCIMIENTO Y FORTALECER LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA INVERTIR MÁS E INVERTIR MEJOR SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO «METAS EDUCATIVAS 2021» 137 141 142

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CAPÍTULO4

LAS METAS EDUCATIVAS, SUS INDICADORES Y SUS NIVELES DE LOGRO
META GENERAL PRIMERA META GENERAL SEGUNDA META GENERAL TERCERA META GENERAL CUARTA META GENERAL QUINTA META GENERAL SEXTA META GENERAL SÉPTIMA META GENERAL OCTAVA META GENERAL NOVENA META GENERAL DÉCIMA META GENERAL DÉCIMO PRIMERA

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147 148 150 151 152 155 156 157 158 159 160

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CAPÍTULO 5

COSTOS DEL CUMPLIMIENTO DELAS METAS EDUCATIVAS Y SU FINANCIAMIENTO PRESUPUESTARIO
EL COSTO DE LAS METAS EDUCATIVAS 2021 ESCENARIOS DE FINANCIAMIENTO PRESUPUESTARIO DE LAS METAS EDUCATIVAS 2021

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167 189

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CAPÍTULO 6

FUENTES DE FINANCIAMIENTO ADICIONALES PARA LOGRAR EL COMPROMISO CON LAS METAS EDUCATIVAS 2021
LAS FUENTES INTERNAS DE FINANCIAMIENTO EXTRAPRESUPUESTARIO LAS FUENTES EXTERNAS PARA ELFINANCIAMIENTO EDUCATIVO

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206 213

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DOCUMENTO FINAL

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CAPÍTULO 7

PROGRAMAS DE ACCIÓN COMPARTIDOS
PROGRAMA DE APOYO A LA GOBERNABILIDAD DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, A LA CONSECUCIÓN DE PACTOS EDUCATIVOS Y AL DESARROLLO DE PROGRAMAS SOCIALES Y EDUCATIVOS INTEGRALES PROGRAMA DE ATENCIÓN EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO Y A LOS COLECTIVOS CON MAYOR RIESGO DE EXCLUSIÓN PROGRAMA DEATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA PROGRAMA DE MEJORA DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE EDUCACIÓN TÉCNICO-PROFESIONAL (ETP) PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN VALORES Y PARA LA CIUDADANÍA PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA PROGRAMA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES PROGRAMA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA Y CIUDADANÍA PROGRAMA DE DINAMIZACIÓN DEL...