Metodo Cientifico
Páginas: 11 (2727 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2012
Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México.
MATERIA:
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II
TRABAJO FINAL:
“MÉTODO CIENTIFICO”
PROFESOR:
HUGO SAMANO ESTRADA
MAESTROS EN FORMACIÓN:
ZULEMA SANCHEZ GONZALEZ
JEHONADAB JAIMES SALGADO
MARY CARLA AYALA CUEVAS
EMMA RUBI AYALA CUEVAS
ARIEL LÓPEZ PRADO
EDUARDO ALVAREZ CARDOSO
CRISTINA YANIRI VARGAS SALGADO
SAN PEDRO LIMÓN,TLATLAYA EDO. DE MÉXICO. GRUPO 12LE-I
PRESENTACIÓN
Al hablar del método científico es referirse a la ciencia (básica y aplicada) como un conjunto de pensamientos universales y necesarios, y que en función de esto surgen algunas cualidades importantes, como la de que está constituida por leyes universales que conforman un conocimiento sistemático de la realidad. Y es asíque el método científico procura una adecuada elaboración de esos pensamientos universales y necesarios.
El método científico tiene su base y postura sobre la teoría mecanicista (todo es considerado como una máquina, y para entender el todo debemos descomponerlo en partes pequeñas que permitan estudiar, analizar y comprender sus nexos, interdependencia y conexiones entre el todo y sus partes),y, por consiguiente también ese mismo carácter.
OBJETIVO ESPECIFICO
* Conocer más a fondo el método científico y los beneficios que podemos obtener de él al emplearlo.
OBJETIVO GENERAL
* Emplear de alguna manera el método científico en la labor educativa, con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia aumentar nuestro bienestar y nuestro poder (objetivamenteextrínsecos o utilitarios).
MÉTODO CIENTIFICO
A lo largo de la historia, el hombre se ha enfrentado a un sin número de obstáculos y problemas para desentrañar los secretos de la naturaleza, tanto para vivir con ella, como de ella en “perfecta” armonía. Para superar esos problemas ha empleado muy diversas estrategias, las cuales dieron paso a la formalización de procedimientos que, en últimainstancia, no son sino el propio método científico.
La historia del método científico data de la antigua Grecia, en donde ya se aplicaron los primeros elementos. Pero este método como lo conocemos hoy en día propiamente tal viene del trabajo de Francis Bacón, en su trabajo "Novum Organum" en 1620. Otro que aporto a su desarrollo fue René Descartes, en su "Discurso del Método" en 1637.
Se debemencionar a precursores del método científico como Leonardo Da Vinci (1452-1519), Copérnico (1473-1543), Kepler (1571-1630) y Galileo Galilei (1564-1642) quienes aplicaban unas reglas metódicas y sistemáticas para alcanzar la verdad. Galileo Galilei contribuyó a reforzar la idea de separar el conocimiento científico de la autoridad, la tradición y la fe.
Desde la filosofía y la ciencia -entoncesel conocimiento todavía era unitario y no estaba fraccionado- debemos mencionar, además de a René Descartes, a Francis Bacón (1561-1626) quien consolidó el método inductivo dando paso al empirismo, a Pascal (1623-1662), Spinoza (1632-1677), Locke (1632-1704), Malebranche (1638-1715), Newton (1643-1727), Leibniz (1646-1716),Hume (1711-1776), Kant (1724-1804) y Hegel (1770-1831).
El métodocientífico es el procedimiento planteado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación.
En sentido riguroso, elmétodo científico es único, tanto en su generalidad como en su particularidad. Al método científico también se le caracteriza como un rasgo característico de la ciencia, tanto de la pura como de la aplicada; y por su familiaridad puede perfeccionarse mediante la estimación de los resultados a los que lleva mediante el análisis directo.
Otra característica es que, no es autosuficiente: no...
MATERIA:
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II
TRABAJO FINAL:
“MÉTODO CIENTIFICO”
PROFESOR:
HUGO SAMANO ESTRADA
MAESTROS EN FORMACIÓN:
ZULEMA SANCHEZ GONZALEZ
JEHONADAB JAIMES SALGADO
MARY CARLA AYALA CUEVAS
EMMA RUBI AYALA CUEVAS
ARIEL LÓPEZ PRADO
EDUARDO ALVAREZ CARDOSO
CRISTINA YANIRI VARGAS SALGADO
SAN PEDRO LIMÓN,TLATLAYA EDO. DE MÉXICO. GRUPO 12LE-I
PRESENTACIÓN
Al hablar del método científico es referirse a la ciencia (básica y aplicada) como un conjunto de pensamientos universales y necesarios, y que en función de esto surgen algunas cualidades importantes, como la de que está constituida por leyes universales que conforman un conocimiento sistemático de la realidad. Y es asíque el método científico procura una adecuada elaboración de esos pensamientos universales y necesarios.
El método científico tiene su base y postura sobre la teoría mecanicista (todo es considerado como una máquina, y para entender el todo debemos descomponerlo en partes pequeñas que permitan estudiar, analizar y comprender sus nexos, interdependencia y conexiones entre el todo y sus partes),y, por consiguiente también ese mismo carácter.
OBJETIVO ESPECIFICO
* Conocer más a fondo el método científico y los beneficios que podemos obtener de él al emplearlo.
OBJETIVO GENERAL
* Emplear de alguna manera el método científico en la labor educativa, con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia aumentar nuestro bienestar y nuestro poder (objetivamenteextrínsecos o utilitarios).
MÉTODO CIENTIFICO
A lo largo de la historia, el hombre se ha enfrentado a un sin número de obstáculos y problemas para desentrañar los secretos de la naturaleza, tanto para vivir con ella, como de ella en “perfecta” armonía. Para superar esos problemas ha empleado muy diversas estrategias, las cuales dieron paso a la formalización de procedimientos que, en últimainstancia, no son sino el propio método científico.
La historia del método científico data de la antigua Grecia, en donde ya se aplicaron los primeros elementos. Pero este método como lo conocemos hoy en día propiamente tal viene del trabajo de Francis Bacón, en su trabajo "Novum Organum" en 1620. Otro que aporto a su desarrollo fue René Descartes, en su "Discurso del Método" en 1637.
Se debemencionar a precursores del método científico como Leonardo Da Vinci (1452-1519), Copérnico (1473-1543), Kepler (1571-1630) y Galileo Galilei (1564-1642) quienes aplicaban unas reglas metódicas y sistemáticas para alcanzar la verdad. Galileo Galilei contribuyó a reforzar la idea de separar el conocimiento científico de la autoridad, la tradición y la fe.
Desde la filosofía y la ciencia -entoncesel conocimiento todavía era unitario y no estaba fraccionado- debemos mencionar, además de a René Descartes, a Francis Bacón (1561-1626) quien consolidó el método inductivo dando paso al empirismo, a Pascal (1623-1662), Spinoza (1632-1677), Locke (1632-1704), Malebranche (1638-1715), Newton (1643-1727), Leibniz (1646-1716),Hume (1711-1776), Kant (1724-1804) y Hegel (1770-1831).
El métodocientífico es el procedimiento planteado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación.
En sentido riguroso, elmétodo científico es único, tanto en su generalidad como en su particularidad. Al método científico también se le caracteriza como un rasgo característico de la ciencia, tanto de la pura como de la aplicada; y por su familiaridad puede perfeccionarse mediante la estimación de los resultados a los que lleva mediante el análisis directo.
Otra característica es que, no es autosuficiente: no...
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