Metodo Cientifico

TEMA 0: INTRODUCCIÓN
• DEFINICIONES Y CONCEPTOS
• Método científico: Procedimiento común a todas las ciencias (surge en el siglo XVI o XVII con Isaac Newton y Galileo Galilei aplicado al mundo de la física). Consiste en una serie de reglas y procedimientos fijados de manera reflexiva, y constituye el hilo conductor de cualquier tipo de investigación.
Fases:
• Determinación de un problema ainvestigar
• Formulación de hipótesis (intento de dar una solución al problema, se formula al inicio de la investigación para ser comprobada después con los datos). Las hipótesis orientan la investigación.
• Recogida de datos mediante la observación ordenada y sistemática de la realidad para elaborar una base de la investigación.
• Comprobar la veracidad de la hipótesis (en función de esosdatos).
• Aplicación a las ciencias sociales:
• Variación de fenómenos en las ciencias sociales y mucha interacción mutua.
• Gran variación en los fenómenos sociales que se observa tanto en el tiempo como en el espacio.
• No se puede aplicar el experimento que es el instrumento de observación por excelencia.
• Efecto que tiene en aquello que estamos investigando, la difusión de los resultadosde una investigación (hay veces que los sujetos pueden variar su comportamiento al saber que se les va a investigar, incluso pueden llegar a mentir).
• Problemas por la influencia de los propios valores del investigador (p.e. antiabortistas estudiando el aborto).
• Técnicas de investigación social
• Cuantitativas: la más relevante es la ENCUESTA.
Encuesta:
• Objetivo de investigación: loshechos sociales. Son todos los fenómenos externos al investigador, susceptibles de cuantificación y tratamiento estadístico.
• Análisis utilizado: tipo estadístico.
• Muy sencillo: distribución de frecuencias.
• Más complejo: correlación y multivariable.
• Muy complejo: causación (relación y causalidad entre dos factores)
• Nivel de observación: directa (sobre los sujetos investigados) yextensiva (se realiza a grandes grupos de población)
• Cualitativas: las más importantes son los GRUPOS DE DISCUSIÓN (reunión de 5 a 10 personas en las que cada una representa a un determinado grupo social) y las ENTREVISTAS EN PROFUNDIDAD (entrevistas no estructuradas, sin cuestionario, con un guión y sin preguntas. Las personas son anónimas y se las elige como representativas de un grupo social.• Objeto de investigación: el análisis de los discursos (cualquier texto hablado que se produce en situaciones de comunicación interpersonal - lo que se dice y lo que se quiere decir-)
• Análisis: tipo cualitativo, que busca descubrir los valores, las normas culturales, los prejuicios, etc., de un determinado grupo social.
• Nivel de observación: directa e intensiva (en pocos casos de modoamplio). Los resultados no pueden extrapolarse al resto de la sociedad porque las muestras no son representativas.
TEMA 1: LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
• DEFINICIÓN DE INVESTIGACIÓN SOCIAL. TIPOS Y FASES.
La investigación social es la aplicación de métodos y técnicas científicas al estudio de la realidad social.
• TIPOS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL:
• Según la finalidad:
• Básica: investigación cuyoobjetivo principal es incrementar los conocimientos de una determinada disciplina científica sin ser prioritaria la aplicación práctica.
• Aplicada: investigación cuyo objetivo principal es la aplicación práctica de los conocimientos obtenidos.
• Según el alcance temporal:
• Sincrónica: buscan conocer cómo es un fenómeno social en un momento determinado.
• Diacrónica o longitudinal: buscanconocer la evolución de un fenómeno en el tiempo,
• Retrospectiva: conocer la evolución de un fenómeno desde el pasado.
• Prospectiva: conocer la evolución de un fenómeno en el futuro.
• De tendencia: cada vez que se realiza la investigación se utilizan distintas muestras.
• De panel: cada vez que se realiza la investigación se utiliza la misma muestra.
• Según la profundidad:
• Descriptivas:...