metodo cientifoco

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA APLICADO A LOS TRABAJOS DE
INVESTIGACIÓN
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA APLICADO A LOS TRABAJOS DE
INVESTIGACIÓN: TESINAS, MONOGRAFÍAS, INFORMES DE SEMINARIO DE
GRADUACIÓN
Y TESIS DE GRADO DE DE ALGUNAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS, MANAGUA, 2007.
Dr. Alfonso J. Serrano S. (Ph.D)

I. Introducción:
La investigación es un eje fundamental para el desarrollo de laEducación en cualquier
institución educativa que quiere alcanzar éxitos, concursando con los desafíos del
mundo moderno, producto de la globalización y la sociedad del conocimiento.
Hacer investigación es ir por la búsqueda de mejores procedimientos, métodos para
ejercer una función con calidad, por lo que una tarea primordial de toda institución
educativa es inducir a sus alumnos (as) hacia laInvestigación, el saber encontrar las
problemáticas para un tratamiento adecuado que permita llegar hasta el florecimiento.
Hacer investigación aplicando el método científico implica accesar a un sistema riguroso
de pasos sucesivos, coherentes que permita encontrar respuestas a las interrogantes
que se plantean en cualquier campo que sea el estudio. Por tanto su misma puesta en
práctica permitellegar con rigurosidad y coherencia una investigación, acercando cada
aspecto a la realidad que se vive.
El método científico de investigación puede ser aplicado en cualquier investigación que
se realice y no importa el nivel, todas tendrán la oportunidad de alcanzar sus objetivos,
1.1.

Fundamento problémico:

¿Cuál es el resultado de la aplicación de la metodología de la investigacióncientífica a
los trabajos de investigación en los diferentes niveles educativos?
II. Objetivos
A. Objetivos Generales


Analizar la aplicación de la metodología de investigación científica en diferentes
niveles educativos, según la muestra seleccionada.

III. Desarrollo del trabajo
3.1. La investigación Científica

I Congreso de Educación, UNAN-Managua.

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LA INVESTIGACIÓNCIENTÍFICA APLICADO A LOS TRABAJOS DE
INVESTIGACIÓN
Una de las cualidades esenciales del ser humano es su tendencia a tratar de
comprender y explicar el mundo que lo rodea y a buscar el sentido de las cosas; esa
capacidad innata, tendiente a la búsqueda de la verdad y la razón de ser de la
existencia, constituye el motor que ha impulsado al hombre a lograr el avance de la
ciencia y latecnología.
Investigar significa averiguar, indagar, buscar; de esta manera, la investigación es una
actividad inherente a la naturaleza humana, aunque no por esto se pretenda afirmar
que los seres humanos sean investigadores.
La investigación científica se puede definir como una serie de etapas a través de las
cuales se busca el conocimiento mediante la aplicación de ciertos métodos y principios.La investigación científica puede enfocarse al desarrollo de teorías o bien a la
aplicación a la solución de problemas específicos.
La investigación científica presenta características que deben Mostar su carácter
científico como la sistematización, exactitud, objetividad, delimitación del objeto del
conocimiento, enfoque sistémico, fundamentación en la metodología y un proceso no
lineal.Así mismo están presentes desempeños centrales como extender y desarrollar
los conocimientos, profundizar y precisar
o sea argumentar científicamente,
interrelacionar y sintetizar, establecer principios generales y encontrar factores centrales
con relación al problema de investigación. Todos estos elementos acompañados por la
diferenciación de los tipos de conocimiento, conservando una éticade la investigación
hasta llagar al establecimiento de etapas de todo el proceso de investigación.
3.2. Direcciones específicas para la elaboración de trabajos de Investigación.
Los trabajo de investigación se realiza como producto final de culminación de estudios
ya sea de Bachillerato, Grado o Postgrado, donde el investigador muestra todas las
habilidades adquiridazas durante todo el...