metodo cualitativo en psicologia comunitaria, fenomenologia, y hermeneutica

LA INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA PSICOLOGIA COMUNITARIA.
GEHU DAVID SANTANA SANTIVAÑEZ.
3° SEMESTRE, “A” PSICOLOGIA



LECTURA: La investigación cualitativa en la psicología comunitaria. Maritza Montero.

PALABRAS CLAVE: Investigación, cualitativa, método, psicología, comunitaria, comunidad, teoría, practica.
RESUMEN (ABSTRACT)


El carácter preponderante de los métodos cualitativos usadosen el campo psicológico comunitario se debe a que ellos poseen características que se adaptan mejor tanto a lo que atañe a las características específicas empleadas como el tipo de investigación en el que se insertan.
La respuesta cualitativa a estas criticas han sido criterio del desarrollo de valides ecológica, de acuerdo con el cual se busca verificar si la investigación o la intervenciónrealizada tiene sentido en el mundo.
La validez psicopolitica se define como un estado de conciencia del rol que juega el poder en el bienestar, la opresión, relacional y colectivo.
El poder es necesario para tener transformaciones, pero el poder asimétricamente ejercido instaura la desigualdad, genera las injusticias y el malestar social.
El reflejo es una manera de incluir la diversidad quecaracteriza a una situación, de tal manera que las diferentes formas de significarlas tengan cavidad en la investigación.
No se pretende generalizar los resultados, se busca captar los múltiples sentidos construidos en la actividad social a través del reflejo de esa vida presente en los participantes o en las unidades de análisis seleccionadas.
Un momento imprescindible y evidentemente inicial es elde la reflexión, en el cual se incluye la planificación de la investigación.
La reflexión implica preguntarse qué tipo de investigación se quiere hacer, por qué y para qué.
Planificar una investigación es pensar cómo se va hacer lo que se quiere hacer.
De esas preguntas se pueden derivar desde hipótesis hasta objetivos, y a ellas trataremos de dar respuesta al final de la investigación, incluso,a veces, antes.
Cuando se trata de obtener informantes que pueden dar cuenta de algún acontecimiento o de circunstancias específicas de una comunidad, los criterios para iniciar un trabajo de producción de información son los siguientes: conocimiento o experiencia sobre el tema investigado; coherencia en el relato; tiempo y deseo para responder a las preguntas; participación voluntaria en eltrabajo de producción de la información necesaria.
Si se trata de un trabajo de otro tipo, otras capacidades pasaran a primer plano: decisión, organización, liderazgo y simpatía, podrían ser primordiales.
Lo que no puede faltar en cualquier investigación comunitaria es la participación y compromiso.
Muestreo teórico: es cuando se escoge a los líderes de la comunidad o miembros prominentes,representativos o fundadores de comunidades.
Una variedad de este es muestreo por intensidad.
Otra forma de selección de sujetos que se ha utilizado con éxito en trabajos comunitarios es la técnica de “la bola de nieve”; se encarga de atraer más personas con las mismas características y así sucesivamente hasta que el criterio de selección haya sido saturado.
El análisis de los datos de investigacióncualitativa, y en particular en aquella aplicada
En psicología comunitaria, puede iniciarse casi al mismo tiempo en que se los van recolectando.
Por lo tanto, es conveniente y además, propio del carácter participativo del trabajo comunitario, trabajar y discutir en equipo los aportes que se van haciendo.
La imaginación interpretativa está ligada a la reflexión.
No hay una única manera de analizarlos datos cualitativos.











CITA PRINCIPAL EN EL TEXTO (LA ESTUDIANTE LAS REDACTA CON SUS PROPIAS PALABRAS)
CITA PRINCIPAL DEL TEXTO (TEXTUAL)


En la psicología comunitaria, el método cualitativo es muy importante ya que está diseñado a cada tipo de investigación a la que se inserten en la comunidad.
El carácter preponderante de los métodos cualitativos usados en el campo psicológico...