Metodo de investigacion

Métodos de Investigación II |
El proceso de la investigación. |
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“Investigar es ver lo que todo el mundo ha visto, y pensar lo que nadie más ha pensado.” Albert Szent-Györgi |
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GobiernoConstitucional Estado de Chiapas
Secretaría de Educación
Dirección de Educación Media Superior

Escuela Preparatoria N°1 del Estado

El tema de investigación

Lo que pretendemos en esta unidad es que conozcas y analices lo que se denomina proceso de investigación y estés listo para adentrarte en la investigación de un tema que se de tu interés y te permita llegar al conocimiento científico delmismo.
El proceso de investigación “Tiene como tarea el conocimiento determinado de una problemática en forma científica, es decir, dar una respuesta a una pregunta surgida de la observación más o menos estructurada”.1

Observación
Si desconoces información:
Estudio Exploratorio
Planteamiento del problema

Elaboración del proyecto de investigación
Planteamiento de la hipótesis (posiblerespuesta)
Fijar objetivos del proceso de investigación

Construcción del marco teórico
Recolección de datos

Elaboración de informe de investigación

Análisis de interpretación

La elección del tema y la definición del problema
Una vez que se ha observado de está en condiciones de iniciar un trabajo de investigación. Para llevar a cabo el proceso es indispensable plantearse un problema.Como sabemos, la investigación parte de la realidad y sobre todo del interés del investigador. En otras ocasiones, el interés esta relacionado estrechamente con una
1Lourdes Munich Galindo y Ernesto Ángeles, Métodos y Técnicas de Investigación, Trillas, México, 2001, p. 38.
institución que establece de manera obligatoria qué tipo de trabajo se va a realizar, determina qué tema y como se va aestudiar. Esto es muy común en universidades, centros educativos y escuelas de nivel medio superior. En otras ocasiones el interés no parte de dicha relación institucional, si no que el investigador inicia por su cuenta el estudio de un tema ya que dispone de los recursos y apoyos necesarios.
Cuando ya ha quedado claro el origen y las motivaciones de la investigación, debemos de preguntarnos quées el tema de investigación, qué es el planteamiento del problema, y qué es la delimitación de un problema.

Aquí dice que el planteamiento de un problema es la delimitación clara y precisa del objeto de estudio. Dicha delimitación se realiza por medio de preguntas, lecturas y entrevistas.

Para realizar esta primera etapa del proceso de investigación hay que establecer la diferencia entretema de investigación y objeto de investigación:
Tema de investigación | Objeto de investigación |
Es el interés por saber algo de una o varias situaciones, que se expresa con una frase o enunciado:La contaminación ambientalEl cáncerEl ajedrezLa esquizofrenia | Es el fenómeno real que existe en el universo, independiente del interés del investigador y al que éste se refiere en forma precisa,objetiva y comprensible. No puede explicarse en forma inmediata, por lo que permite el desarrollo de la investigación. |

Delimitación y justificación
Para llegar al planteamiento del problema es indispensable que el investigador identifique las etapas siguientes:
1. Delimitación en el espacio físico-geográfico. Conviene delimitar cada vez más el espacio físico que abarca el objeto de estudio,hasta que se vuelva accesible para la investigación. Es decir: ¿dónde vamos a investigar?
2. Delimitación en el tiempo. Es necesaria para que el tema – objeto de investigación – pueda ser trabajado satisfactoriamente al margen de las delimitaciones de información, tiempo, recursos materiales y conocimiento del investigador. De ahí que éste deberá seleccionar el periodo que más le interese y...