Metodo faust

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Planeación didáctica
Jardín de niños Nazul

Educadora: Carmen González Barreto
Grupo: 3º B Matutino
Día: 17 de marzo del 2011.
Salida: Teatro renovación

Campo formativo: Expresión yapreciación artísticas.
Aspecto: Expresión dramática y apreciación teatral.
Competencia: Identifica el motivo, tema o mensaje, y las características de los personajes principales de algunasobras literarias o representaciones teatrales y conserva sobre ellos.
Se favorecen y manifiestan cuando:
Explica su opinión después de haber presenciado una obra teatral (sobre los personajes, elatuendo, las formas de hablar, lo que percibió en el escenario, etc.)
Secuencia didáctica:
Comentare con los niños la importancia de observar y escuchar con mucha atención las obras teatralespara poder comprender el inicio, desarrollo y desenlace de la obra expuesta.
Al concluir y dirigirnos a nuestro destino haremos un intercambio de ideas con respecto al evento.
Haciendo notar laimportancia de los diferentes tipos de comunicación en nuestras vidas.
Evaluación: Por medio de intercambio de ideas.

Paseo 2

1. Ulises Alanís Ortiz
2. Ian Roderick Balcázar Rojas
3.Alejandro Camacho Núñez
4. Ángel Castillo Vargas
5. Armando Zuriel Delgado Martínez
6. Alejandro Garrido Medina
7. Alan Aldevaran González Rodríguez
8. Néstor Adrian Gutiérrez Díaz9. Gael Alejandro López Aguilar
10. Aarón Eduardo Méndez Colín
11. Kevin Adrian Mendoza Cárdenas
12. David Jonathan Pimentel Hernández
13. Gabriel ALEJANDRO Ramírez Rojas
14.Oswaldo Antonio Ramos Barrios
15. Pedro Emiliano Zarate Garduño
16. Dana Amaro Maciel
17. Alexandra Antonio Urbano
18. Fernanda Cruz Silva
19. Michel Fabila Martínez
20. AuroraDanae Garduño Trejo
21. Deyna Beatriz González Maldonado
22. Jessica Azyaet Hernández Ramos
23. Dafne Britany Manrique García
24. Sara Pacheco Quintana
25. Naomi Fernanda...
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