METODOLOG A PARA LA UTILIZACI N DE LA TABLA RECOPILACI N DE LA INFORMACI N
Páginas: 3 (708 palabras)
Publicado: 27 de julio de 2015
METODOLOGÍA PARA LA UTILIZACIÓN DE LA TABLA EN LA RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN
1. Deberá imprimirse confeccionarse una planilla por categoría de edades y sexo para trabajar con comodidad en larecopilación de la información directamente en el terreno.
2. Estas planillas deberán llegar con suficiente antelación a las direcciones de las unidades educativas para el llenado de los datospersonales por parte de los docentes de las instituciones, conocedores de la población estudiantil del plantel, los cuales no podrán obviar ninguno de los datos preliminares pedidos en las primeras celdas dela tabla, sobretodo a la hora de digitalizar la información, pues ello detallará la misma luego de ser filtrada respondiendo a las necesidades de los diferentes ministerios, esto permitirá ganartiempo los días de aplicación de los instrumentos de medición, tanto antropométricos como físicos. Debido a la premura y especial de este segundo momento, tal vez nos toque llenar las planillas en elterreno, ser pues, lo más ágiles y cuidadosos posible en la redacción de los datos personales.
3. Chequear, previo a la aplicación de las pruebas, los terrenos o espacios que se utilizarán para la misma,así como los medios a utilizar, en el ánimo de precisar y solucionar cualquier problema que se pudiese presentar y atentar contra el desarrollo del proceso.
4. Escribir con lápiz y hacerlo con claridady sin borrones o tachaduras que pudiesen hacer ilegible el documento.
5. Independientemente de que la planilla es clara en este sentido, acotaremos que:
La rapidez se anotará en segundos ymilésimas.
La resistencia en minutos, segundos y milésimas.
Las lagartijas o flexiones de brazos, al igual que las abdominales, será la máxima cantidad de repeticiones hasta donde se ejecuten sin muestras dedeformación de la técnica, por lo que la resultante de la anotación, es un número entero.
La flexibilidad y el salto largo sin impulso igualmente se anotarán como número entero pero expresado en la...
1. Deberá imprimirse confeccionarse una planilla por categoría de edades y sexo para trabajar con comodidad en larecopilación de la información directamente en el terreno.
2. Estas planillas deberán llegar con suficiente antelación a las direcciones de las unidades educativas para el llenado de los datospersonales por parte de los docentes de las instituciones, conocedores de la población estudiantil del plantel, los cuales no podrán obviar ninguno de los datos preliminares pedidos en las primeras celdas dela tabla, sobretodo a la hora de digitalizar la información, pues ello detallará la misma luego de ser filtrada respondiendo a las necesidades de los diferentes ministerios, esto permitirá ganartiempo los días de aplicación de los instrumentos de medición, tanto antropométricos como físicos. Debido a la premura y especial de este segundo momento, tal vez nos toque llenar las planillas en elterreno, ser pues, lo más ágiles y cuidadosos posible en la redacción de los datos personales.
3. Chequear, previo a la aplicación de las pruebas, los terrenos o espacios que se utilizarán para la misma,así como los medios a utilizar, en el ánimo de precisar y solucionar cualquier problema que se pudiese presentar y atentar contra el desarrollo del proceso.
4. Escribir con lápiz y hacerlo con claridady sin borrones o tachaduras que pudiesen hacer ilegible el documento.
5. Independientemente de que la planilla es clara en este sentido, acotaremos que:
La rapidez se anotará en segundos ymilésimas.
La resistencia en minutos, segundos y milésimas.
Las lagartijas o flexiones de brazos, al igual que las abdominales, será la máxima cantidad de repeticiones hasta donde se ejecuten sin muestras dedeformación de la técnica, por lo que la resultante de la anotación, es un número entero.
La flexibilidad y el salto largo sin impulso igualmente se anotarán como número entero pero expresado en la...
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