Metodologia por proyectos

1.- ¿QUÉ ENTIENDES POR METODOLOGÍA?

R: Es el conjunto de procedimientos que se emplean para lograr un objetivo.

2.- ¿QUÉ ENTIENDES POR METODOLOGÍA DE TRABAJO POR PROYECTOS?

R: Es unrecurso didáctico por medio del cual se planea correctamente tomando en cuenta, ¿Qué problema vamos a tratar?, ¿Cómo lo vamos a tratar?¿Para qué?, ¿Con quién?

3.- ¿POR QUÉ ELIGIERON ESTA METODOLOGÍA?R: Porqué se considera más práctica para lograr alumnos con habilidades, aptitudes, valores, actitudes y conocimientos básicos.

4.- ¿QUÉ DIFERENCIAS HAY ENTRE EL PLAN DE 1993 Y EL PLAN DEL 2006?R: Que en el plan de 1993 se manejan ejes temáticos, donde se daba más importancia a las actividades de cada uno de ellos y se esperaba a que el alumno llegara a ser reflexivo, creativo yanalítico.
En el plan del 2006. Se parte de la lectura reflexiva y se espera que a través de ella, los alumnos vayan descubriendo sus carencias, fortaleciendo sus habilidades, aptitudes, valores, actitudes yconocimientos básicos.

5.- ¿CUÁLES SON UNO DE LOS RETOS PRINCIPALES?

R: Modificar y adaptar al programa; realizar proyectos y discusiones que sean útiles para facilitar el aprendizaje; promoverexperiencias fructíferas de enseñanza., estimular su desarrollo social, físico, emocional e intelectual.

6.- ¿CÓMO COLABORA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EN LA ESCUELA AL DESARROLLO DE LA COMPETENCIALINGÜÍSTICA?

R: La escuela colabora de una manera fundamental en toda la comunicación de las competencias lingüísticas.

7.- COMENTEN ¿CUÁLES SON LAS BASES PARA PROPONER EL NUEVO ENFOQUE EN LAENSEÑANZA?

R: Se debe tomar muy en cuenta lo siguiente: Diversidad cultural, diversidad lingüística, estrato sociocultural y las normas lingüísticas.

8.- ¿QUÉ ES UN PROYECTO?

R: Es laplaneación de actividades donde están organizadas para construir aprendizajes significativos.

9.- ¿QUÉ ES PROYECTO DIDÁCTICO?

R. Es la metodología central como proceso de planeación de actividades...