metodologia

1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.

1. Es el conjunto de métodos por los cuales se rige una investigación.

2. Es el objeto el que ha determinar el método adecuado para su estudio, y no espurias consideraciones éticas desprovistas de base racional o cientifismo obsecionados con el prestigio de las ciencias de la naturaleza.

2.- De los conceptos anterioresseleccione uno y establezca la relación con el que aparece en su libro de texto.

Es el objeto el que ha determinar el método adecuado para su estudio, y no espurias consideraciones éticas desprovistas de base racional o cientifismo obsesionados con el prestigio de las ciencias de la naturaleza.

Relación:
Se relacionan porque en el libro también la metodología nos indica cual el camino másadecuado para la explicación de principios lógicos de carácter general, que pueden aplicarse a los fines específicos de la investigación.

3.- Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación.

Es muy importante la metodología ya que es un requisito fundamental para comprender los procedimientos teóricos y empíricos de las ciencias.




4.- ¿Por qué se dice quela metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto?

Porque sin la metodología es prácticamente imposible lograr el camino lógico que conduce al conocimiento científico.

5.- Explique la relación que existe entre método y metodología.
La metodología indica el camino mas adecuado para la explicación de principios lógicos que pueden aplicarse a una investigación y el método esese camino adecuado para lograr el fin.

6.- Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas... y Pardinas; analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.
Buendía:
El método podría quedar definido como el conjunto de procedimiento en abordar un problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos determinados.
Pardinas
Método de trabajo científico esla sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o disprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos desconocidos hasta el momento.
Coincidencias:
En los dos se logran conocimientos o un fin y se siguen un conjunto de pasos y procedimientos. El método es utilizado para el descubrimiento de nuevos conocimientos aunquelos dos planteamientos son diferente conllevan a la misma dirección de descubrir algo que se desconoce.




7.- Explique ¿Por qué el método es importante para la ciencia?
Porque sin el método no sería fácil demostrar la validez objetiva de lo que se afirma, la utilización del método conduce a resultados confiables, válidos y precisos. Ejemplo; una persona mediocre que es guiada por un buenmétodo tendrá mas progreso en la ciencia que otra mas brillante que actúa a su manera.

8.- Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo.
El método deductivo parte de lo general aceptado para llegar a una conclusión particular. El método inductivo parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.

9.- Ponga ejemplo de cada uno de los siguientes métodos:

Deductivo:Las piscinas requieren bactericidas,
El cloro es un bactericida,
Luego las piscinas tienen cloro.
Inductivo:
El perro es mamífero y cuadrúpedo,
El gato es mamífero y cuadrúpedo,
Por lo tanto todos los mamíferos son cuadrúpedos.






10.- Explique por qué el análisis consiste en la descomposición de un cuerpo en sus principios constitutivos.
Porque la palabra análisis proviene delgriego analizas: descomposición, fragmentación de un cuerpo en sus principios constitutivos.

11.- ¿ Por qué el análisis y la síntesis son correlativas e inseparables?
Porque cuando se utiliza el análisis sin llegar a la síntesis, los conocimientos no se comprenden verdaderamente.
En consecuencia, la síntesis sin el análisis arroja resultados ajenos a la realidad.

12.-...