metodologia

El conocimiento es un conjunto de información que se adquiere a través de la experiencia y la ciencia establece leyes y conceptos generales, es verificable, objetiva y sistemática. Según anteriorlos podemos relacionarde la siguiente manera:
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a. Objetiva y Universal


b. Empírico- subjetivo


c. Conocer –saber


d. Sabiduría- Experiencia


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En elproceso básico del conocimiento surgen dos aspectos a tenerse en cuenta, estos son
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a. Interés y motivación


b. Teoría y realidad


c. El sujeto conocedor y el objeto aser conocido.


d. Método y metodología


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Son pequeñas comunidades de aprendizaje de una o varias disciplinas, constituidas para responder una pregunta, desarrollar una idea, un tema, unapropuesta de investigación. También se los puede definir como grupos de estudiantes conformados para desarrollar el auto aprendizaje y la práctica de la investigación. Por lo planteado anteriormente serefiere a:
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a. Grupos de Investigación


b. Docentes auxiliares de Investigación


c. Semilleros de Investigación


d. Red de estudiantes


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El conocimientoque permanece en el tiempo, es considerado patrimonio cultural y es heredado o trasmitido. Es inexacto porque sus descripciones y definiciones son poco precisas
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a.Cotidiano


b. Común o vulgar


c. Teórico explicito


d. Científico


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La investigación científica requiere para su desarrollo métodos, pasos, y procesos previamente planeados, a esto se ledice que es una característica de la investigación que se denomina:
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a. Ética


b. Sistematicidad


c. Amplitud


d. Organización


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Esta actividad se conduceeficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia elección y aplicación va a depender en gran medida el éxito de los resultados. También le da...