Metodologia

Concepto de Ciencia.
Es el conocimiento obtenido mediante la observación o investigación utilizando diferentes métodos y técnicas.
También podemos decir que es el conjunto de conocimiento verificable sistemáticamente organizado obtenido a través de un método relativo de estudio o del saber. La ciencia se puede obtener a través de los siguientes conocimientos:
1. Verificable; porque puede sercomprobados y verificaba fácilmente utilizando los instrumentos adecuados.
2. Sistemáticamente Organizados; debido a que poseen un orden lógico y se relacionan entre si.
3. Metodológicamente Obtenidos; ya que son productos de la aplicación de un conjunto sistemático de pasos realizados a través de un método.
Clasificación de ciencias.
• Ciencias Sociales: Son aquellas displinas que se ocupan delos aspectos del ser humano, cultural y sociedad. El método depende de cada disciplina particular: administración, antropología, ciencias políticas, demografía, economía, historia psicología, sociología, geografía humana, trabajo social entre otra.
• Ciencias naturales: son las disciplinas científicas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza y en pensamiento que permiten incrementar elconocimiento del medio físico que rodea al hombre.
• Ciencias Culturales: Es todo lo que el ser humano ha descubierto o creado y trasmitido a los demás y al hacerlo destaca su importancia: contener todo aquello que eleva al ser humano y hacer que la vida sea digna de ser vivida.
• Ciencias Normativas o de la Conducta: Son las disciplinas del conocimiento que estudian las diferencias ycaracterísticas de los individuos normales. Es un pensamiento de la clase de aquellos que indican lo que debe ser.
• Ciencias Formales o ideales: no buscan el conocimiento objetivo, por tanto, no entran en conflicto con la realidad
• Ciencias Fácticas o materiales: ofrecen información de la realidad y entran en contradicción con ella. Estas demuestran los hechos por medio de la observación y laexperimentación.
• Ciencias Puras: proponen conocer las leyes de los fenómenos estudiados, elaborando teorías para comprenderlas.
• Ciencias aplicadas: pretenden llevar a la práctica las teorías generales y destinan sus esfuerzos a resolver las necesidades de la sociedad y el hombre.

Conocimiento.
Es un hecho o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educaciónteórica o practica de un tema u objeto de la realidad.
El conocimiento es la definición del saber y de los conceptos relacionados de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto. Se define también como un proceso en el cual se relacionan el sujeto que conoce, que percibe mediante sus sentidos y el objeto conocido o percibido.

Elconocimiento puede ser entendido en dos direcciones:
1. como en proceso que se manifiesta en el acto de conocer la persección de una realidad.
2. como un producto o resultado de dicho proceso que se traduce en conceptos, imágenes y representaciones a cerca de una realidad.

Tipos de conocimientos.
1. El Conocimiento Vulgar o Común: Es un tipo de saber cotidiano que surge de la opinión o de laexperiencia particular de los individuos, en la mayoría de los casos se adquiere de forma casual y no intencional.
Este conocimiento no es verificado se puede transmitir de generación en generación formando una falsa creencia. Puede servir de base para la construcción del conocimiento científico, debido a que una creencia puede ser investigada y posteriormente comprobada.

2. ConocimientoCientífico: Es un producto del saber de una investigación empleado a través de un método científico, en el mismo pueden ocurrir fallas e equivocaciones dando la imposibilidad de obtener conclusiones absolutas o definitiva.
Diferencias entre conocimiento vulgar y científico.
Conocimiento Científico. Conocimiento Vulgar.
• Verificable. • No Verificable.
• Objetivo. • Subjetivo.
• Metódico. •...