Metodologia

METODOLOGÍA
Se debe recordar que el uso eficiente y racional del agua tiene un papel fundamental en el desarrollo sustentable; esto significa, el uso presente de los recursos, de tal modo que lasfuturas generaciones de ciudadanos también puedan tener la cantidad y calidad suficiente para satisfacer sus propias necesidades y las de su medio ambiente.
El proyecto consta de las siguientes etapasCAPÍTULO l
En ella se encuentra:
EL OBJETIVO
El cual consiste en el propósito que se pretende llegar, con la realización de dicho proyecto
LA INTRODUCCIÓN
En ella se da a conocerla forma en que está conformado el proyecto y lo que se pretende trabajar con ella.
LA JUSTIFICACIÓN
En este apartado se da a conocer el porqué de la realización del proyecto
EL DESARROLLODE IDEA
Este consiste en dar a conocer las ideas que nosotros tenemos para la elaboración de dicho proyecto, en este caso hubo demasiadas ideas pero solo se tomaron los que realmenteeran necesarios.
CAPÍTULO ll
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
En este se dan a conocer las competencias que se pretenden desarrollar en los niños, con la realización de varias actividades que seanexaron al proyecto.
PLAN DE EXPERIMENTOS (fichero)
El objetivo de realizar un fichero, es para poder tener experimentos que nos pueden ser útiles para poder trabajar con el tema del agua.ACTIVIDADES
Las actividades fueron elegidas de acuerdo a las necesidades que los niños pueden tener, y de esa manera poder ir reforzando sus conocimientos.
RECURSOS DE BAJO COSTO Y RECICLABLES
Esnecesario tomar en cuenta que para poder realizar algunas actividades podemos utilizar recursos que son de bajo costo, al igual que reciclables, ya que a estos se les puede dar un gran uso, y de esa manerapoder evitar un poco mas de contaminación.

EVALUACIÓN DE LA EXPERIMENTACIÓN
La evaluación de la experimentación lleva un proceso, ya que no se puede ver reflejado el resultando de este en...