metodologia

Páginas: 9 (2247 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2013
METODOLOGIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
EVALUACIÓN A DISTANCIA 1-2013









DOCENTE:










UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORIA DE UNIVERSIDAD ABIERTAS Y A DISTANCIA
ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL Y DE LOS RECURSOS NATURALES
CENTRO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIO BOGOTÁ
CALI, MARZO 2 DE 2013



TABLA DE CONTENIDOPAGINA

Introducción 1

Objetivo general 2
Objetivos específicos2

DESARROLLO

Matriz DOFA 3-6
Comprensión de la oración de Santo Tomas 7
Rejilla de Planeamiento8
Análisis de un tema en particular “La contaminación ambiental” 9

Conclusiones 10-11

Bibliografía
Web grafía de apoyo 12

ANEXOSMapa conceptual 13












INTRODUCCION


La finalidad de la educación a distancia es afinar las habilidades de búsqueda de información, observación, lógica y análisis de datos; por lo tanto, lo importante de un proyecto no es la complejidad, sino lametodología con que haya sido realizado., basándose en los desarrollos tecnológicos, en donde la relación tutor-aprendiz se hace en tiempo real, y con infinidad de ayudas quela tecnología tiene para tal propósito.















1



OBJETIVO GENERAL

Elobjetivo general de la metodología de la Enseñanza a Distancia es el de propiciar un aprendizaje autónomo por parte de los estudiantes, basado en los sistemas tecnológicos de comunicación con la acción sistemática y conjunta de diversos recursos didácticos y el apoyo de una organización tutorial.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Democratizar el acceso a la educación puesto que pretende aumentar elnúmero de estudiantes y atender a una población dispersa, permitir a los alumnos seguir sus estudios sin las limitaciones de espacio y tiempo.
Propiciar un aprendizaje autónomo y ligado a la experiencia, convertirlo en sujeto de su propia formación, así como fomentar una independencia de criterio, capacidad de pensar, trabajar y decidir por si mismo.
Impartir una enseñanza innovadora y decalidad, diversificando y ampliando las ofertas de estudios y suplir y si es necesario superar la educación presencial.
Fomentar la educación permanente, posibilitando alternativas que desarrollen la capacidad para el trabajo, el ocio y la superación cultural y personal.






2
El estudiante debe desarrollar la siguiente matriz DOFA

Mi proyecto de vidacomo persona y profesional: Son las metas que una persona se traza con el fin de conseguir uno o varios objetivos para su existencia. Para ello debe definir conscientemente el curso de acción que debe guiar su presente para construir su propio futuro.
PROYECTO DE VIDA

¿Cómo me siento frente a mi vida en este momento?
¿Cómo me veo en 5 años?
Me siento a gusto con la vida que llevo
Me veo...
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