metodologia

Páginas: 3 (580 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2013
1. Definir concepto de Género Discursivo.
El Género Discursivo es el que nos permite identificar cuestiones referentes a un texto; es decir según el Autor Bachtin “La voluntad discursiva de unhablante se plasma siempre en un Género”; los cuales son definidos como enunciados estables. Estos son infinitos e históricos. Todo género es estable porque tienen un regularidad, son infinitos ya queexisten distintos dentro de la actividad humana e históricos porque surgen a partir de una determinada fecha. Los elementos constitutivos de los géneros son: El Tema (de qué habla), La estructura (comoestá organizado), el Estilo (que recurso lingüísticos utiliza) y la finalidad (para qué y para quien se habla). Por ejemplo el género Científico, el género académico; genero periodísticos, etc.
2.Reconstruya la Situación Comunicativa (emisor-receptor-contexto- ámbito) y explique cuál es la finalidad de cada uno de ellos.
Emisor Mensaje Receptor










El primer texto “LaLucha por el monopolio de la competencia científica”, tiene como emisor a P. Bourdieu quien define al campo científico como el lugar de una lucha competitiva que tiene por desafío específico elmonopolio de la autoridad científica (capacidad técnica y poder social) o el monopolio de la competencia científica que es socialmente reconocida a un agente determinado, entendida en el sentido decapacidad de hablar e intervenir legítimamente en materia de ciencia. Explica que ser “socialmente reconocido”, el grupo que le otorga este reconocimiento tiende siempre a reducirse más al conjunto de lossabios, a medida que se acrecientan los recursos científicos acumulados y la autonomía del campo. Decir que el campo es un lugar de luchas es decir que no conocería otras leyes que las de la competenciapura y perfecta de las ideas. El Receptor son los Expertos o estudiantes propios del género científico, el recurso lingüístico que utiliza es formal propio del área de interés y el uso de ciertas...
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