Metodologia

En la Universidad Catolica, y especificamente en la facultad de arte, nos encontramos con un problema que hasta ahora no ha sido resuelto. Si bien se han implementado carpetas nuevas en cuanto a sucomodidad, referente a lo que es el asiento, el respaldar y la amplitud de la mesa, no se ha logrado un mejoramiento integral de la funcion de estas en relacion a los alumnos. Por lo tanto, estetrabajo expone la busqueda del mejoramiento funcional de las carpetas de la facultad de arte.
Con el fin de lograr una investigacion certera y con una mejor perspectiva de lo que al problema se refiere seplantearon ciertas interrrogantes e ideas, como si durante el desarrollo de las carpetas se tomo en cuenta la relacion que el alumno tendria con esta, o si se concidero que no todos los alumnos sondiestros. Con esta investigacion se procura encontrar bajo que criterios este producto (las carpetas de la facultad de arte) considero o no ciertos aspectos funcionales que puedan llegar a condicionarel buen desempeno de los alumnos. Planteandonos asi como objetivo lograr una efectiva resolucion funcional de la carpeta, centrandose especificamente en una mejor propuesta de mecanismo estructural delproducto.
Es asi como iniciamos el proyecto con una hipotesis, la cual expone que durante el proceso de diseno de las carpetas, solo se ha tomado en cuenta lo escencialmente necesario, como la formabasica de un asiento, una mesa y un respaldo, si pensar en como el usuario se relacionaria realmente con el producto, lo cual influye negativamente en la debida atencion que el alumno deberia prestara la clase.
A travez de la utilizacion de entrevistas a alumnos, los cuales son usuarios de las carpetas, se pudo analizar lo que ellos pensaban y como su relacion con el producto podia influir endistintos aspectos.
Finalmente, tras el analisis de los resultados, se llegaron a ciertas conclusiones, las cuales son basicas para poder crear la propuesta de diseno y seran presentadas al final de...