Metodologia

Páginas: 2 (406 palabras) Publicado: 29 de junio de 2012
tTEMA: Los jóvenes santafesinos y la lectura.
OBJETO DE INVESTIGACION: Las opiniones de adolescentes de entre 15 y 19 años de Santa Fe Capital.
PROBLEMAS:
1- ¿Durante la adolescencia a losjóvenes les interesa la lectura de libros?

2- ¿Los jóvenes prefieren internet antes que leer?

OBJETIVOS: Saber si a los jóvenes durante la adolescencia le gusta leer libros o si prefieren internet.MARCO TEORICO: Según encuestas realizadas este año por el grupo alemán GFK (una de las principales organizaciones de investigación de mercados del mundo) los jóvenes de nuestro país (de entre 15 y 19años) están por debajo de la media mundial en lectura de libros, pero si el dato se compara con el interés de los jóvenes argentinos por los ordenadores, tanto con fines de entretenimiento como deestudio, Argentina supera al del resto de los países.
En base a esta encuesta hemos decidido investigar la situación de los adolescentes de Santa Fe (de entre 15 y 19 años) frente a la lectura einternet.

DISEÑO DE LA INVESTIGACION: Para este proyecto de investigación vamos a utilizar una lógica cuantitativa y cualitativa.
Hipótesis: Creemos que durante la adolescencia los jóvenes no realizanmucha lectura porque es un acto solitario y en esa edad prefieren realizar actividades al aire libre estando en contacto con sus demás pares. Creemos también que se dejo de lado la lectura de libros porla lectura en internet ya que es más accesible, todo joven tiene internet en su casa entonces preferirá leer online antes de ir a una biblioteca o una librería.
TÉCNICAS: Para obtener lainformación, recurriremos a la realización de encuestas personalmente a adolescentes de entre 15 y 19 años de edad de Santa Fe Capital, para saber sus opiniones sobre el tema. Las encuestas serían realizadas enla peatonal un sábado o domingo alrededor de las 16:00 hs en adelante ya que serían los días en donde los jóvenes más transitan esa zona.
Modelo de Encuesta:
1- ¿Le gusta leer?
a- Sí, mucho...
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