Metodologia

Manual de prácticas de Ecología Acuática :::

Universidad Nacional Autónoma de México

1

Unidad Multidisciplinaria de Docencia e Investigación Facultad de Ciencias

Manual de Prácticas de Ecología Acuática
Licenciatura en Manejo Sustentable de Zonas Costeras Materia: Ecología de Poblaciones y Comunidades
Maribel Badillo Alemán María del C. Galindo de Santiago Alfredo Gallardo TorresGabriel Lizama Uc Gabriela Palomino Albarrán María Leticia Arena Ortiz Xavier Chiappa Carrara

Junio 2010

Universidad Nacional Autónoma de México

Unidad Multidisciplinaria de Docencia e Investigación Facultad de Ciencias

Manual de Prácticas de Ecología Acuática
Licenciatura en Manejo Sustentable de Zonas Costeras Materia: Ecología de Poblaciones y Comunidades

Maribel Badillo AlemánMaría del C. Galindo de Santiago Alfredo Gallardo Torres Gabriel Lizama Uc Gabriela Palomino Albarrán María Leticia Arena Ortiz Xavier Chiappa Carrara

Junio 2010

ÍNDICE
Pág. Título Prólogo. Introducción. Práctica 1. Fitoplancton y productividad primaria. Práctica 2. Balance energético en peces. La importancia de la dieta en los procesos metabólicos. Práctica 3. Tasa de crecimiento delrotífero brachionus plicatilis. Práctica 4. Evaluación de la expresión fenotípica de la tripsina en dos especies de camarón (farfantepenaeus duorarum y litopenaeus vannamei) mediante electroforesis. Práctica 5. Composición de la comunidad zooplanctónica en un ambiente marino. Práctica 6. Estructura de la comunidad de peces en un cuerpo de agua costero. Práctica 7. Diversidad de invertebrados en dosambientes bénticos de la zona costera. Bibliografía general.

7 9 13 27 35 45 55 67 83 93

6

::: Manual de prácticas de Ecología Acuática

Prólogo :::

7

Prólogo
La misión de la Licenciatura en Manejo Sustentable de Zonas Costeras (LMSZC) es la de preparar a estudiantes para desarrollar actividades profesionales de docencia y de investigación dirigidas a entender, analizar yestablecer planes de manejo integrales en las zonas costeras. Estos futuros profesionistas serán capaces de insertarse en actividades productivas, de protección al ambiente y de investigación científica, así como a las demandas que el crecimiento de las actividades productivas en los litorales impone a distintos sectores para la toma de decisiones. Los ecosistemas costeros constituyen uno de los ejemplosmás notables de las interacciones entre el agua, el aire y la tierra que hacen posible la vida en el planeta. En las zonas tropicales, estos sistemas de alta diversidad biológica, funcionan en forma interconectada puesto que los componentes marinos, litorales y costeros se encuentran estrechamente acoplados por un mismo flujo de energía. En este contexto, la materia de Ecología de poblaciones ycomunidades que se imparte en el tercer semestre del plan de estudios de la LMSZC y que pertenece al eje de Biología, ecología y evolución, tiene como objetivo que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios que permitan analizar las relaciones de los seres vivos con su medio ambiente y la manera en que estas interacciones determinan entre otras cosas, las adaptaciones morfológicas yfisiológicas, así como la abundancia, distribución y diversidad de los organismos en la naturaleza. Estos conocimientos se adquirirán a través del desarrollo, en el aula de clase, de temáticas teóricas formalizadas con herramientas matemáticas y de modelación y con herramientas metodológicas, mediante el componente práctico, que permita que el conocimiento obtenido en el aula, trascienda mediante eltrabajo de campo. Es así, que las prácticas de este manual están diseñadas para que el estudiante conozca y aplique las herramientas prácticas para realizar, desde la evaluación de los recursos hasta el diagnóstico, la caracterización y descripción de los ecosistemas que le permitan el entendimiento de los procesos biológicos que ahí se llevan a cabo. Con esta base de conocimiento, estarán en...