METODOLOGIA

Páginas: 6 (1337 palabras) Publicado: 2 de abril de 2014



INVESTIGACIÓN:




Acercamiento al Tema y a la problemática de la Investigación.
Preparación del proyecto de Investigación.
Puesta en práctica de lo investigado.


Ahora, pasaremos a desarrollar el Modelos de Diseño Experimental:

Pero, sabemos lo que es un Experimento?




HISTORIA
El Diseño de Experimentos tuvo su inicioteórico a partir de 1935 por Sir Ronald A. Fisher, quién sentó la base de la teoría del Diseño Experimental y que a la fecha se encuentra bastante desarrollada y ampliada. Actualmente las aplicaciones son múltiples, especialmente en la investigación de las ciencias naturales, ingeniería, laboratorios y casi todas las ramas de las ciencias sociales. La experimentación proporciona los datosexperimentales, en contraste con los datos de la observación; los datos de la observación se representan como su nombre indica por observaciones de las unidades elementales de una población o de una muestra, y no deben ser cambiados ni modificados por ningún intento de parte de un investigador en el curso de la observación.


CLASIFICACIÓN

Clasificación de Diseños Experimentales.
Fuente : Hernández,Fernández y Baptista (2006), Pallela y Martins (2006) y Bernal (2010)

El diseño experimental se clasifica según Campbell y Stanley (1966) y avalado por Salkind (1998), Briones (1985), Hernández, Fernández y Baptista, Pallela y Martins (2006), entre otros, en los siguientes tipos: experimentos puros, preexperimentos y cuasiexperimento,

Para Salkind (1998), esta clasificación se fundamenta endos características básicas de los diseños experimentales:
1) El grado de control que se ejerce sobre las variables objeto de estudio
2) El grado de aleatoriedad con que se asigna los sujetos de investigación a un grupo o varios de ellos.

EXPERIMENTALES PUROS: En términos de Hernández, Fernández y Baptista (2006), son aquellos que reúnen dos requisitos para lograr el control y la validezexterna:
a) grupos de comparación (manipulación de la variable independiente o de varias independientes).
b) equivalencia de los grupos (estos diseños pueden incluir una o más variables dependientes o independientes.)

Se clasifican en:
Posprueba únicamente y grupo de control: incluye dos grupos uno recibe el tratamiento experimental y el grupo control no es manipulado. Esto significa que elcontrol del investigador de la variable alcanza solo el nivel de presencia o ausencia. La selección de los sujetos se produce de forma aleatoria para cada grupo y la comparación de la posprueba de ambos grupos indicará si produce el efecto de la manipulación en el grupo experimental para aceptar la hipótesis planteada.

Diseño con preprueba y posprueba del grupo control: realiza un pre-testsimultáneamente a los dos grupos (grupo experimental y grupo control) y los sujetos son seleccionados al azar para cada grupo, luego se aplica la variable al grupo experimental y finalmente se aplica la pos prueba a los dos grupos. Tanto para la pre y posprueba se pueden elaborar instrumentos iguales o similares y esta equivalencia permitirá que se produzcan iguales resultados.

Diseño de cuatrogrupos de Solomon: corresponde a una combinación de los dos diseño descritos anteriormente, incluyendo cuatro grupos y un tratamiento experimental, donde el grupo 1 y 3 son experimentales y el grupo 2 y 4 son control, para comparar los efectos de la preprueba sobre las cuatro pospruebas.

Diseños experimentales de series cronológicas múltiples: consiste en establecer comparaciones entre lasmediciones repetidas a través del tiempo sobre una o más variables.

Diseños Factoriales: se utilizan el proyecto que requieren la manipulación de una o más variables independientes, que pueden tener efectos a diferentes niveles o modalidades.

PREEXPERIMENTOS: Son diseños de un solo grupo con un mínimo grado de control sin establecer asignación aleatoria de los sujetos participantes de la...
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