Metodologia

Páginas: 5 (1010 palabras) Publicado: 18 de agosto de 2014
1-La esencia de la actitud científica: búsqueda de la verdad y curiosidad insaciable
Una persona puede haber adquirido una buena formulación teórica y una buena formación sobre métodos y técnicas de investigación social y, sin embargo, ciertas actitudes vitales y ciertas características de su personalidad pueden constituir un obstáculo para la investigación. De ahí la necesidad de asumir unaactitud científica, no como forma de ser para cuando “se hace ciencia”, si no como actitud vital en todas las circunstancias y momentos de la vida. Haci llamamos la actitud científica como estilo de vida.
La búsqueda de la verdad: es el punto de arranque desde el cual es posible asumir una actitud científica, o sea, es preguntarse y realizar el esfuerzo de resolver con el máximo rigor, lascuestiones planteadas como problemas.
Que no busca la verdad es porque se cree en posición de ellas, consecuentemente nada tiene que encontrar y nada tiene que aprender. Los “propietarios de la verdad absoluta” son unos necios en su seguridad y tienen la desgracia de ignorar la duda.
El científico – lo decía Claude Bernard en 1865 es el que pasa “de las verdades parciales a las verdades másgenerales”, pero sin pretender jamás se halla en posición de la verdad absoluta.
La curiosidad insaciable: en cuanto interrogación permanente de la realidad, es el reverso de lo anterior. Ningún científico autentico, ningún investigador consiste de su labor puede decir que su búsqueda ha terminado.
De ahí que la actitud de búsqueda y curiosidad insaciable lleva a una permanente “tención interrogativa”,abierta a la duda y al reexamen de lo ya descubierto e interpelada por lo que no se conoce.
Búsqueda de la verdad y curiosidad insaciable conduce a una actitud existencial en la que la vida y la ciencia no se separa.
2- Forma de ser que se expresa una actitud científica
: Las formas de ser, como forma de estar presentes en el mundo de acercarse a la realidad, expresa toda una serie de valores,maneras de pensar y actitudes subyacentes.
Sin lugar a dudas, una cualidad capital, pero no exclusiva del científico, es la tendencia, la perseverancia y disciplina.
Sinceridad intelectual y capacidad de objetivar: otra característica que expresa una actitud científica es la sinceridad intelectual frente a los hechos que se estudia.
3 – Obstáculos para el desarrollo de una actitud científica:Hay personas que tienen un buen dominio de métodos y técnicas de investigación, una excelente materia y hasta puede ser ideológicamente revolucionario, pero… psicológicamente son dogmáticas y culturalmente provinciales.
Dogmatismo: es un modo de funcionamiento cognitivo totalmente contrapuesto al modo científico de conocer la realidad.
Además, por su estructura mental y caracterial, el dogmatismoes sectario: no entiende ni tolera a quienes no pertenecen a su secta, con presidencia, más o menos total, de la verdad que puede haber en las argumentaciones y racionamientos “los otros”.
El segundo obstáculo: Es muy parecido al anterior y que casi siempre va unido al llamado espíritu de gravedad que consiste de convicción de las actuales estructuras de la sociedad.

El tercer obstáculo: eletnocentrismo o provisionismo cultural es la tendencia a ver los procesos sociales, valores, costumbres, instituciones, papeles sociales y todo aquello que forma parte de una sociedad bajo la óptica de la propia cultura.
El uso de los argumentos de la autoridad: reflexiones sobre la realidad es una forma de dejar de lado esa realidad.
4- La ética de la investigación:
Es un aspecto al que amenudo no se presta bastante atención. Para algunos, el hacer ciencia aparece como algo neutro, sin connotaciones teológicas, éticas, políticas e ideológicas.
Comenzamos nuestro análisis por aquellos aspectos que, según Bevridgd, son esenciales en la ética de los científicos:


Reconocimiento de los trabajos que han sido utilizados para obtener información, y cualquier persona que haya...
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