metodologia

Páginas: 2 (326 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014
La metodología es una serie de métodos de investigación o un conjunto de procesos para realizar cierto trabajo que necesite de conocimientos, habilidades.
También se conoce como metodología laforma en la que se lleva acabo los procesos de enseñanza-aprendizaje.
La metodología se aplica en la educación de forma de que el maestro lleva acabo una serie de actividades donde el debe de saber eltema a tratar, para que asi el maestro pueda enseñar y aclarar dudas al estudiante.
Existen varias metodologías educativas para que el alumno aprenda mas fácilmente, las cuales son:

Clasesmagistrales. La teoría de toda la vida; basta con una tiza y una pizarra, aunque también se utilizan presentaciones por ordenador, videos y la pizarra electrónica (última tecnología disponible, muy eficazpor cierto).
Clases prácticas. La mayoría de las veces es una clase teórica; pero en lugar de transmitir conceptos abstractos se resuelve un problema; es decir, desde el punto de vista metodológicoes idéntica a las clases magistrales.
Clases de Laboratorio. Se suelen utilizar en materias más técnicas y los alumnos manejan dispositivos donde se comprueba la validez de las teorías. Desde elpunto de vista metodológico requiere la adquisición de determinadas habilidades prácticas.
Tutorías. Se suelen utilizar las tutorías denominadas reactivas (el profesor responde a una demanda deinformación del alumno); es un instrumento muy potente, pero desgraciadamente poco y mal utilizado.
Evaluación. Se suele utilizar la modalidad de evaluación sumativa (la utilizada para evaluar losconocimientos adquiridos) y obtener una calificación. Pulsar aquí para entender el proceso de evaluación
Planificación. Se suele hacer al inicio del curso, básicamente son guías donde el alumno puede conocer conantelación los objetivos de la asignatura, el programa, el método de evaluación, la carga docente, actividades, condiciones, ….
Trabajos individuales y en grupo de tipo caja negra. Son trabajos...
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