Metodologia

1.- HIPOTESIS
Cuando se emprende una investigación científica, al postular o formular una hipótesis conviene remitirse al sentido original y común de la palabra, entendida como suposición o conjetura provisional acerca de algún fenómeno u objeto de estudio, y que tiene como función principal delimitar el problema a investigar, teniendo en cuenta algunas variables que naturalmente refieren a lascaracterísticas propias del fenómeno investigado.
Desde una perspectiva etimológica, el término hipótesis deriva del griego, upo, que significa 'lo que se pone a la base de algo', lo cual remite a la idea de apoyo de algo, en el mismo sentido del término latino suppositio, suposición. Esta definición permite un primer acercamiento intuitivo al concepto de hipótesis y su utilización en el campocientífico. Por lo general, se formula una hipótesis como una forma de predicción que describe de un modo concreto lo que se espera sucederá con determinado objeto de estudio si se cumplen ciertas condiciones (por ejemplo, al lanzar un plan piloto escolar que incorpora nuevos métodos didácticos).

2.- ¿Qué función desempeña la hipótesis en la investigación?
La hipótesis es una parte muyimportante dentro de una investigación ya que es el punto de partida para realizar nuestra investigación, nos fija los objetivos que tenemos que cumplir dentro de nuestra investigación.

4.- MARCO TEORICO
El marco teórico amplía la descripción del problema, es un marco referencial o de respaldo que se pone al problema. Al desarrollar el marco teórico el problema puede resultar cuestionado, reformuladoe incluso cambiado.
Todo marco teórico se elabora a partir de un cuerpo teórico más amplio, o directamente a partir de una teoría. Para esta tarea, se supone que se ha realizado la revisión de la literatura existente sobre el tema de investigación. Pero con la sola consulta de las referencias existentes no se elabora un marco teórico: éste podría llegar a ser una mezcla ecléctica de diferentesperspectivas teóricas; en algunos casos, hasta contrapuestas....Se ha de tener en cuenta que, si bien la elección del marco teórico es una decisión apriorística respecto de la investigación, no es una cuestión indiferente: si el marco teórico es inadecuado o insuficiente, la respuesta al problema -aún cuando éste haya sido bien planteado- será inadecuada, insuficiente o falsa .
Las funciones delmarco teórico son:
- Delimitar el área de investigación
- Sugerir guías de investigación y evita desviaciones del planteamiento original.
- Compendiar conocimientos existentes en el área que se va a investigar.
- Expresar proposiciones teóricas generales, postulados, marcos de referencia que conducen al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba enla realidad.
- Inspirar nuevas líneas y áreas de investigación.
- Proveer de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
La elaboración del marco teórico implica dos etapas: la revisión de la literatura correspondiente y la adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.
¿Cual es la diferencia entre el marco teórico y marco conceptual?
El marcoteórico se basa por medio de teorías comprobatorias de las cuales se basa para poder realizar su investigación y el marco conceptual se basa de ideas principales y conceptos para poder realizar la investigación.

5.- En una investigación explica que son los objetivos?
Constituyen la guía para seguir los pasos de una investigación y para saber que métodos nos seria mas convenientes utilizar ennuestra investigación. Nos sirven para exponer de manera clara lo que se va a investigar.

5.-Elabora cinco hipótesis de trabajo de causa y identifica variable de pendiente e independiente en relación Contable Administrativa.
1.-Los contadores que tienen carrera técnica , aprenden a descifrar mas rápido las técnicas de la contabilidad.
2.- Los costos de producción,son los gastos necesarios para...