metodologia






UNIVERSIDAD ESTATAL PENINSULA DE SANTA ELENA
NOMBRE:
VERA CHIQUITO JONATHAN
ASIGNATURA:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
DOCENTE:
ING. FREDDY SORIANO
CURSO:
2/1 ELECTRONICA YTELECOMUNICACIONES





La televisión y el niño.
Objetivos
Conocer y controlar el tiempo en el que los niños(a) observan la televisión.
Demostrar la influencia negativa que tiene en losniños en contacto de la televisión.
Detallar los programas de preferencia de los niños.
Decretar las presentaciones y subvenciones de la televisión.
Analizar qué tipos de niños ven más televisión.Preguntas de la investigación
¿Cuánto tiempo observa su niño(a) programas de televisión?
¿Piensa usted que los programas en la actualidad tienen gran cantidad de material de violencia?
¿Cuáles sonlas condiciones en las que este contacto trae como consecuencia actitudes negativas?
¿Los padres supervisan lo que observa el niño(a)?
¿Su niño(a) ha presentado bajo rendimiento escolar?
¿Suniño(a) ah tenido cambios en su comportamiento disciplinario?
Justificación
La intención de este tema es para obtener el conocimiento de cuál es el efecto que provoca la televisión a los niñosimportante hacer relevancia sobre este aspecto, porque muchas veces es un factor que lleva a que los niños se comporten con agresividad e imiten lo visto, puesto que el niño toma modelos a seguir de loscontenidos de programas de televisión, ya que se encuentra constantemente en contacto con este ámbito de distracción diaria y como un elemento negativo en la vida del niño, provocándole inconvenientes en sudesarrollo tanto físico como social que a un futuro puede ser muy perjudicial



Viabilidad
La observación que realice fue llevada acabo en mi hogar, se analizo que una niña de edad de 6 añostiene un comportamiento un poco agresivo donde presenta imitaciones de lo q observa en televisión, en su establecimiento educativo tiene bajas notas y quejas en disciplina, esto es a que no se...