Metodos De Alternos De Solucion De Conflictos

Los métodos
alternativos de
resolución de
conflictos











Introducción
Han recibido el nombre de métodos alternativos de resolución de conflictos (MARC) un conjunto de métodos que han sido utilizados como un camino alternativo a los juicios en los tribunales para la resolución de conflictos.
En función del protagonismo de los participantes, los métodos alternos puedenclasificarse de la siguiente manera:
• Negociación.
Mediación. Será el tema central de todo este curso, dado que ha resultado el método más exitoso para la resolución de conflictos familiares.
• Conciliación. Es muy semejante a la mediación, pero tiene una diferencia significativa: los conciliadores están habilitados para ofrecer a los participantes propuestas de solución.
• Arbitraje. No ha sidomuy utilizado en el campo de los conflictos familiares.
La negociación, que se realiza entre las partes sin la presencia de un tercero, es el más protagónico de los métodos. Los restantes incluyen a un tercero neutral y el arbitraje es el menos protagónico de ellos.
Vamos a centrarnos en la mediación familiar, ya que éste es el método alterno o alternativo que ha resultado más exitoso para elabordaje de este tipo de conflictos.

Introducción a la mediación familiar

La mediación familiar ha tenido un desarrollo significativo en los últimos treinta años en todo el mundo. No obstante el éxito obtenido, la conducción de mediaciones familiares resulta compleja. Se considera como mediación familiar cualquier tipo de mediación en la cual los participantes involucrados tengan entre sí lazosfamiliares, sean éstos legales o no.
Considero que existen dos temas centrales para la comprensión y la aplicación de la mediación familiar, estos temas son:
familia y mediación.

• La primera, más reducida, centrada en el tema familia y de la que desarrollaremos cuatro ejes, que corresponderán a los siguientes apartados:
– Fundamentos teóricos.
– Estructura familiar.
– Ciclos de vida delas familias.
– Tipología.
• La segunda, mucho más extensa, centrada en el tema de la mediación y de la que desarrollaremos cinco ejes, que corresponderán a los siguientes apartados:

– Conceptos básicos de mediación.
– Modelos.
– Proceso.
– Fases del proceso de mediación propiamente dicho.
– Técnicas, herramientas o intervenciones.

Hay otros dos temas que considero pilares para laconducción de procesos de mediación y son los siguientes:
• El objeto de la mediación, o sea, los conflictos. Por lo tanto, quien opere como mediador deberá conocer las diferentes teorías sobre conflictos. El mediador no sólo necesitará conocer las teorías comunicacionales y conversacionales, sino también ser un excelente comunicador.

En el caso de la mediación familiar, el "objeto" de lamediación es la familia. El punto central fue considerar a la familia como un sistema.
• Estructura de la familia.
• Ciclo de vida.

Causalidad
Los tipos de causalidad son los siguientes:
•Lineal. La causa eficiente y la causa final son ambas de un mismo tipo: lineal.
Circular, implica que no siempre se sigue una línea hacia el pasado o hacia el futuro, sino que en muchos casos los elementos estánunidos de tal forma que lo que ocurra en uno de los elementos se “transmitirá” a los otros.

Retroalimentación

La retroalimentación es un proceso que se desarrolla en el tiempo.,Los elementos para que se de un proceso de retroalimentación son:
Un sensor. Una meta, un comparador. Un efector y un rulo de retroalimentación.

Se han identificado dos tipos de retroalimentación, que son lossiguientes:
• La negativa. Cuya función es mantener el statu quo
La positiva es responsable del cambio
El ser negativa o positiva no tiene una significación valorativa.

Estructura familiar
subsistemas
Este concepto se aplica a las familias, o sea cada una de las personas serian los elementos y las relaciones que existen entre ellos es lo que mantiene unido al sistema
En la familia...