Metodos De Estudio

Páginas: 5 (1021 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
3.1 EXPRESIÓN ORAL

La esencia de la comunicación oral es establecer relaciones inmediatas, cara a cara, aún cuando esto último se vea modificado en algunos casos, por la tecnología que acorta las distancias y que se ha convertido en función imprescindible dentro de la vida social.

El lenguaje oral es un sistema de símbolos sonoros, convencionales para cada grupo humano, que se transmitegeneracionalmente y permite la comunicación. La palabra posee impacto emocional y mágico; puede adquirir cargas significativas provenientes de los sentimientos, valores y emociones. Estos cobran vida a través de la palabra.

¿Qué es hablar bien? Es expresar las ideas por medio de un lenguaje claro, comprensible para los demás utilizando las palabras adecuadas, articulando correctamente lossonidos, ordenando en forma lógica las diferentes partes de la oración y los contenidos; llevando la concatenación del tema, siendo concisos hasta donde sea posible, haciendo entonación y puntuación oportunas y utilizando un tono de voz conveniente para quien escucha.
Aspectos a tener en cuenta para mejorar la Expresión Oral
• Gesticulación: consta de contacto visual, mímica y expresión corporal.En relación con el contacto visual, la mirada debe dirigirse al auditorio, con expresión sonriente y agradable, recorriendo la mirada por todo el auditorio. No es pertinente ojos dirigidos al cielo, mirada indecisa, mirar hacia sí mismo, ojos duros y regañones, sólo mirar al tutor o a un compañero.

En la Mímica tener en cuenta el movimiento y uso de las manos las cuales deben moverse connormalidad. No es recomendable entrelazarlas, introducirlas en los






bolsillos, colocarlas sobre la cintura, en la cara o en la boca. Distribuir el peso del cuerpo en las dos piernas; brazos sueltos, sin tensión; expresión de la boca normal, sonrisa natural. Evitar: mover mucho los brazos, tensionar la nuca y el cuello; mover excesivamente piernas y pies; arreglarse las prendas de vestir;gesticular continuamente o sonreír nerviosamente.

• Expresión corporal: movimiento corporal acorde con lo hablado. No realizar movimientos sin sentido o permanecer demasiado rígido o dar la espalda al auditorio.

• Seguridad: Se expresan las ideas con claridad, de manera concreta, con lenguaje claro, tono de voz adecuado, buena puntuación, pausas adecuadas y oportunas, buena vocalización ypronunciación, interpela al auditorio, tema ordenado, bien documentado, puede ampliar la temática. Aspectos Negativos: tiembla, está sudoroso, indeciso, perfeccionista, ideas confusas, se contradice, angustiado, olvida términos, se traba, tono de voz muy bajo, habla muy rápido o muy lentamente, alarga las palabras, corta frases sin motivo, demuestra inseguridad en sus movimientos, con la mirada,con la forma de expresión, repitiendo constantemente lo ya dicho.

• Dominio del auditorio: el auditorio permanece alerta, interesado, demuestra entender los contenidos, la comunicación es vivaz. Negativo: voz plana, igual tono, auditorio distraído, fatigado, confuso.


3.2 EXPRESIÓN ESCRITA

La comunicación escrita es la forma de dar realidad concreta y visible a los significados de lossignos hablados. En la escritura el significado se presenta con caracteres físicos visuales. El signo escrito goza de presencia y permanencia, condiciona al hombre y sus manifestaciones mentales y afectivas, lo independiza de cierta forma de los objetos sensibles y se le considera un medio de culturización por excelencia.

"Si el fenómeno básico de la sociedad post-industrial es la comunicacióny la información, parece claro que la educación deberá desarrollar en el hombre su capacidad de comunicación, es decir, su capacidad expresiva y comprensiva. Dicho de otro modo, las diversas formas de lenguaje deben constituir el núcleo fundamental de la formación cultural"12










12 GARCÍA DE LA HOZ. Citado por REY DE ASTAÍZA Nelsa Beatriz y otro. (s.f) En: Los Códigos Lógicos...
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