Metodos de evaluacion de conceptos
Páginas: 2 (430 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2013
Giovanni Andrés Pulido Riaño
Julián
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE CONCEPTOS
1. METODO DE DEFINICIÓN
Instrucción: Defina las siguientes palabras
Ejemplo: Libro
(Objeto para brindarinformación.) (Obra científica o Literaria)
(Escrito que facilita información sobre determinado tema.)
Palabras:
1 Muerte
2 Vida
3 Tecnología
4 Ovni
5 Universidad
6 Indigente
Muerte:(Oscuridad) (Final) (Cuando termina la vida) (El Final de un ser vivo)
Vida: (Luz) (Respirar, sentir e interactuar con el medio) (Vivir)
Tecnología: (Versatilidad) (Evolución) (Adaptación)Ovni: (Objeto Volador no identificado) (Extraterrestres) (Alienígenas)
Universidad: (Instituto para instruir y preparar en una carrera)
(Academia para formar profesionales)(Lugar para preparar académicos en un área profesional)
Indigente: (Gamín) (Persona Inculta) (Habitante de la calle)
2. METODO DE COMPARACIÓN
Instrucción: Se nombraran parejas de palabras y setiene que decir que hay de común entre estas palabras.
Ejemplo:
Casa – Edificio: (Son Establecimientos) (Construcciones)
Parejas de palabras: Computador – Televisión Rock - MetalHelicóptero – Avioneta Pantalón-Camiseta
Guitarra – Batería Pulmón – Riñón
Computador – Televisión: (Son Electrodomésticos) (Objetos Tecnológicos) (Poseen una pantalla)
Helicóptero –Avioneta: (Medios de transporte) (Vehículos Voladores) (Funcionan por medio de Gasolina)
Guitarra – Batería: (Instrumentos Musicales) (Se usan en una banda de Rock) (Crean en el aire ondaspara formar melodía y sonido)
Rock – Metal: (Géneros Musicales) (Crean Ideología, movimientos y cultura.) (Corrientes musicales y culturales)
Pantalón – Camiseta: (Prendas de vestir) (hechos dealgodón, seda, o nilón) (se usan en el cuerpo)
Pulmón – Riñón: (Viseras) (Órganos Internos de Mamíferos, Aves, Reptiles.) (Órganos Internos)
3. METODO DE CLASIFICACION...
Julián
MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE CONCEPTOS
1. METODO DE DEFINICIÓN
Instrucción: Defina las siguientes palabras
Ejemplo: Libro
(Objeto para brindarinformación.) (Obra científica o Literaria)
(Escrito que facilita información sobre determinado tema.)
Palabras:
1 Muerte
2 Vida
3 Tecnología
4 Ovni
5 Universidad
6 Indigente
Muerte:(Oscuridad) (Final) (Cuando termina la vida) (El Final de un ser vivo)
Vida: (Luz) (Respirar, sentir e interactuar con el medio) (Vivir)
Tecnología: (Versatilidad) (Evolución) (Adaptación)Ovni: (Objeto Volador no identificado) (Extraterrestres) (Alienígenas)
Universidad: (Instituto para instruir y preparar en una carrera)
(Academia para formar profesionales)(Lugar para preparar académicos en un área profesional)
Indigente: (Gamín) (Persona Inculta) (Habitante de la calle)
2. METODO DE COMPARACIÓN
Instrucción: Se nombraran parejas de palabras y setiene que decir que hay de común entre estas palabras.
Ejemplo:
Casa – Edificio: (Son Establecimientos) (Construcciones)
Parejas de palabras: Computador – Televisión Rock - MetalHelicóptero – Avioneta Pantalón-Camiseta
Guitarra – Batería Pulmón – Riñón
Computador – Televisión: (Son Electrodomésticos) (Objetos Tecnológicos) (Poseen una pantalla)
Helicóptero –Avioneta: (Medios de transporte) (Vehículos Voladores) (Funcionan por medio de Gasolina)
Guitarra – Batería: (Instrumentos Musicales) (Se usan en una banda de Rock) (Crean en el aire ondaspara formar melodía y sonido)
Rock – Metal: (Géneros Musicales) (Crean Ideología, movimientos y cultura.) (Corrientes musicales y culturales)
Pantalón – Camiseta: (Prendas de vestir) (hechos dealgodón, seda, o nilón) (se usan en el cuerpo)
Pulmón – Riñón: (Viseras) (Órganos Internos de Mamíferos, Aves, Reptiles.) (Órganos Internos)
3. METODO DE CLASIFICACION...
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