Metodos De Inv

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
ARAGON

TRABAJO FINAL

ANALISIS SEMIOTICA VISUAL

PROF: SOTO DE JESUS JORGE

MORALES QUIROS NYDIA NOHEMI
RICARDO HERNANDEZ
RAUL ESPINOSA

INTRODUCCION

Hablar de El chavo del ocho, no solo es hablar del programa de comedia más exitoso de la televisión mexicana, no solo es mencionar que no hay país en elcontinente americano que no conozca al singular personaje, y también no solo es decir que trascendió las fronteras a nivel internacional al ser doblado y conocido en países tan lejanos como Italia en Europa y Japón en Asia; este famosísimo programa va mas allá de eso, pues se ha convertido en algo que profundiza enormemente en el alma de las personas y que llega de manera consciente o inconsciente alos más dulces recuerdos de las masas que por años han seguido y amado desde lo más hondo de su corazón al chavo del ocho, y es que se puede afirmar que no existe adulto actualmente que no asocie su infancia y sus mejores y más tiernos recuerdos con este programa, la nostalgia y belleza de los recuerdos quedados en un ayer se reviven al encender el televisor y ver que aun continúan transmisionesde lo que veían hace 20, 30 o 40 años.
Sin embargo ya que muchos lo asocian a su niñez y ya que muchos niños continúan viéndolo hoy en día, es necesario preguntarnos ¿El chavo del ocho es realmente un programa para niños? ¿Qué clase de valores y moralejas deja en el televidente? ¿De qué manera ha estado educando a México desde hace más de 40 años?
El siguiente trabajo pretende hacer un análisisque permita responder las preguntas antes mencionadas, de manera que nos permita decidir entre la opción de un buen o mal programa, romper los paradigmas que le rodean haciéndolo intocable e idolatrado por muchos, pero además una puerta que invite a la reflexión personal y profunda de cada programa y así darnos cuenta de la importancia que tienen la televisión en la sociedad y darse cuenta de lomucho que influyen en el comportamiento, en la educación y en la actitud del pueblo, por eso es que el análisis pretende ser un vinculo que abra interrogantes que se extiendan hacia otros programas con la única intención de que se realicen propuestas nuevas, innovadoras o correctivas hacia lo que se está transmitiendo actualmente.

El Chavo del 8 es una serie de televisión cómica mexicana creadapor Roberto Gómez Bolaños, producida por Televisión Independiente de México (más tarde, Televisa) y emitida por primera vez el 20 de junio de 1971 en el Canal 8.
El programa trata sobre las vivencias de un grupo de personas que habitan en una vecindad mexicana donde su protagonista, El Chavo, lleva a cabo travesuras junto con sus amigos que ocasionan malentendidos y discusiones entre los mismosvecinos, por lo general de tono cómico. El guion surgió de un sketch escrito por Gómez Bolaños en donde un niño pobre de 8 años discute con un vendedor de globos en un parque. Se le prestó una mayor importancia al desarrollo de los personajes, a los cuales se les asignó una personalidad distintiva. Desde un comienzo, su creador contempló que El Chavo estaría dirigido al público adulto, no alinfantil, aún cuando se tratara de adultos interpretando a niños. El elenco principal estuvo integrado por Gómez Bolaños, Ramón Valdés, Carlos Villagrán, María Antonieta de las Nieves, Florinda Meza, Rubén Aguirre, Angelines Fernández y Édgar Vivar, que interpretaron al Chavo, Ramón, Quico, la Chilindrina, Doña Florinda, el profesor Jirafales, Doña Clotilde y el señor Barriga, respectivamente. Ladirección y producción de la serie recayeron en Enrique Segoviano y en Carmen Ochoa.
El éxito de El Chavo del Ocho fue tal que, para 1973, era transmitido en varios países de Hispanoamérica y tenía altos índices de audiencia televisiva. Se estimó que en 1975 era vista por más de 350 millones de televidentes cada semana.3 Dada la popularidad, el reparto realizó una gira internacional que abarcó...