metodos de investigacion

GLOSARIOS



ACUÍFEROS SEDIMENTARIOS:
Los acuíferos sedimentarias porosas o fracturadas son el foco de atención creciente en la búsqueda mundial de recursos geotérmicos. Un acuífero saturado de agua y se limita (es decir, sellado por debajo de los estratos impermeables) a una profundidad de 1,5 kilómetros o más puede contener calor útil y aprovechable en cantidades sustanciales.APRENDIZAJE:
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.

AREAS RECREATIVAS NATURALES:
Son espacios con ciertos valores naturales o paisajísticos que se declaran como tales para constituir lugares de recreo, descanso oesparcimiento al aire libre, de modo compatible con la conservación de la naturaleza y la educación ambiental.

BIODIVERSIDAD:
Conjunto de todas y cada una de las especies de seres vivos y sus variedades, sean terrestres, acuáticas, vivan en el aire o en el suelo, sean plantas o animales o de cualquier índole. Incluye la diversidad genética.
el término por el que se hace referencia a la ampliavariedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman.

BIOMA;
También llamado paisaje bioclimático o área biótica. Un bioma es el conjunto de ecosistemas característicos de una zona biogeográfica que es nombrado a partir de la vegetación y de las especies animales que predominan en él y son las adecuadas.

BIOTOPOS:
Es un área de condiciones ambientales uniformesque provee espacio vital a un conjunto de flora y fauna. El biotopo es casi sinónimo del término hábitat con la diferencia de que hábitat se refiere a las especies o poblaciones mientras que biotopo se refiere a las comunidades biológicas.

CAMBIO CLIMATICO:
Modificación del clima con respecto al historial climático a una escala global o regional. Tales cambios se producen a muy diversas escalasde tiempo y sobre todos los parámetros meteorológicos: temperatura, presión atmosférica, precipitaciones, nubosidad.




CONVIVENCIA:
Convivencia es la acción de convivir (vivir en compañía de otro u otros). En su acepción más amplia, se trata de un concepto vinculado a la coexistencia pacífica y armónica de grupos humanos en un mismo espacio.

DESARROLLO:
Es un proceso por en el cualcada ser humano tiene que vivir para ir creando una madurez adecuada a su edad. Es una secuencia de cambios tanto del pensamiento como sentimientos y sobre todo el mas notorio es el físico, dándose estos cambios se llega a una madurez tanto intelectual y social.

DENSIDAD DE POBLACION:
También denominada formalmente población relativa, para diferenciarla de la absoluta que se refiere al número dehabitantes) se refiere a la distribución del número de habitantes en un perimetro de un lugar a través del territorio de una unidad funcional o administrativa (continente, país, estado, provincia, departamento, distrito, condado).

DIVERSIDAD CULTURAL:
La diversidad cultural refleja la multiplicidad e interacción de las culturas que coexisten en el mundo y que, por ende, forman parte delpatrimonio común de la humanidad. Por la diversidad del lenguaje, de las creencias religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la estructura social.

DIVERSIDAD ECOLOGICA:
En Ecología el término diversidad ha designado tradicionalmente un parámetro de los ecosistemas (aunque se considera una propiedad emergente de la comunidad)que describe su variedad interna.ECONOMIA:
Es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes individuales producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacer necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la sociedad.

EDUCACION:
El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y...