Metodos De Investigacion

1. METODOS DE LA INVESTIGACION
METODO DE INVESTIGACION
ES EL PROCEDIMIENTO RIGUROSO, FORMULADO DE UNA MANERA LOGICA, QUE EL INVESTIGADOR DEBE SERGUIR EN LA ADQISICION DEL CONOCIMIENTO.
ASPECTOS METODLOGICOS
2. METODO DE OBSERVACION
PROCESO DE CONOCIMIENTO POR EL CUAL SE PERCIBEN DELIBERADAMENTE CIERTOS RASGOS EXISTENTES EN EL OBJETO DE CONOCIMIETO
ASPECTOS METODLOGICOS
3. METODO INDUCTIVOPROCESO DE CONOCIMIENTO QUE SE INICIA POR LA OBSERVACION DE FENOMENOS PARTICULARES CON EL PROPOSITO DE LLEGAR A CONCLUSION Y PREMISAS GENERALES QUE PUEDEN SER APLICADAS A SITUACIONES SIMILARES A LA OBSERVACION
ASPECTOS METODLOGICOS
4. METODO DEDUCTIVO
PROCESO DE CONOCIMIENTO QUE SE INICIA CON LA OBSERVACION DE FENOMENOS GENERALES CON EL PROPOSITO DE SEÑALAR LAS VERDADES PARTICULARESCONTENIDAS EXPLICITAMENTE EN LA SITUACION GENERL.
ASPECTOS METODLOGICOS
5. METODO DE ANALISIS
PROCESO DE CONOCIMIENTO QUE SE INICIA POR LA INDENTIFICACION DE CADA UNA DE LAS PARTES QUE CARACTERIZAN UNA REALIDAD. DE ESA MANERA SE ESTABLECE LA RELACION CAUSA-EFECTO ENTRE LOS ELEMENTOS QUE COMPONE EL OBJETO DE INVESTIGACION.
ASPECTOS METODLOGICOS
6. METODO DE SINTESIS
PROCESO DE CONOCIMIENTO QUEPROCEDE DE LO SIMPLE A LO COMPLEJO, DE LA CAUSA A LOS EFECTOS, DE LA PARTE AL TODO, DE LOS PRINCIPIOS A LAS CONSECUENCIAS.
ASPECTOS METODLOGICOS
7. OTOS METODOS
EL INVESTIGADOR PUEDE PROPONER OTROS METODOS, COMO EL COMPARATIVO, EL DIALECTO, EL IMPIRICO, EL EXPERIMENTAL, EL ESTADISTICO, ETC.
ASPECTOS METODLOGICOS
1.3 Importancia de la observación.Históricamente la observación fue el primer métodocientífico empleado, durante mucho tiempo constituyó el modo básico de obtención de la información científica. La observación, como método científico, nos permite obtener conocimiento acerca del comportamiento del objeto de investigación tal y como éste se da en la realidad, es una manera de acceder a la información directa e inmediata sobre el proceso, fenómeno u objeto que está siendoinvestigado.

La observación estimula la curiosidad, impulsa el desarrollo de nuevos hechos que pueden tener interés científico, provoca el planteamiento de problemas y de la hipótesis correspondiente.

La observación puede utilizarse en compañía de otros procedimientos o técnicas (la entrevista, el cuestionario, etc.), lo cual permite una comparación de los resultados obtenidos por diferentes vías,que se cumplimentan y permiten alcanzar una mayor precisión en la información recogida.

La observación como método científico hace posible investigar el fenómeno directamente, en su manifestación más externa, en su desarrollo, sin que llegue a la esencia del mismo, a sus causas, de ahí que, en la práctica, junto con la observación, se trabaje sistemáticamente con otros métodos o procedimientoscomo son: la medición y el experimento. Por supuesto, para llegar a la esencia profunda del objeto se hace necesario el uso de los métodos teóricos.
Tanto en las ciencias sociales, naturales y técnicas la observación, como método científico, puede aplicarse de diferentes formas:

Observación simple: se realiza con cierta espontaneidad, por una persona de calificación adecuada para la misma y éstadebe ejecutarse, de forma consciente y desprejuiciada.
Observación sistemática: requiere de un control adecuado que garantice la mayor objetividad, realizándose la observación de forma reiterada y por diferentes observadores, inclusive para garantizar la uniformidad de los resultados de éste.
Observación participativa: en ella el observador forma parte del grupo observado y participa en éldurante el tiempo que dure la observación.

Observación no participante: el investigador realiza la observación desde fuera, no forma parte del grupo investigado.
Observación abierta: donde los sujetos y objetos de la investigación, conocen que van a ser observados. Cuando se utiliza este tipo de observación se analiza previamente si el hecho de que los observados conozcan previamente que su...