Metodos & Tecnicas De Investigación & Familia

Métodos & técnicas de investigación
1. Apuntes:
* Nos sirve para alcanzar metas.
* Se Divide en meta= a meta & odo= camino.
* Indagar, buscar, recolectar, descubrir.
Deductivo: General -> Particular
Inductivo: Particular-> General
Deducir es comprar aquello que yo estipulo, Inducir es analizar aspectos comparados para llegar a un todo.
Investigación de campo: seobtiene datos experimentales que ese puede comprobar.
Fuentes primarias: en encuestas y entrevista no se aplica
Fuentes secundarias: información, libros, manuscritos.
* Testimonios
a) Orales: Llegan a través de la palabra como los mitos anécdotas relatos sobre guerras migraciones etc.
b) Testimonios escritos: Se registran de forma mano escrita o impresa como diarios personales,cartas testamentos, libros.
c) Testimonios gráficos y visuales: Películas, videos dibujos, pinturas, fotografías, grabaciones etc.
d) Testimonio Materiales: Construcciones templos, tumbas, fortificaciones, vehículos, carros y barcos. Herramientas, armas, símbolos como escudos, estándares y banderas: Vestimentas, utensilios, adornos corporales.


2. Internet:
Dicho determino estacompuesto del vocablo método y el sustantivo griego logos que significa juicio, estudio, esta palabra se puede definir como La descripción, el análisis y la valoración critica de los métodos de investigación.
La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación, Sin la metodología es casi imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento científico.
Lapalabra método se deriva del griego meta: hacia, a lo largo, y odos que significa camino, por lo que podemos deducir que método significa el camino más adecuado para lograr un fin.
También podemos decir que el método es el conjunto de procedimientos lógicos a través de los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis y los instrumentos de trabajo investigados.
Elmétodo es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin el no seria fácil demostrar si un argumento es valido.
Las técnicas son los procedimientos e instrumentos que utilizamos para acceder al conocimiento. Encuestas, entrevistas, observaciones y todo lo que se deriva de ellas.
Los pasos de la investigación han de ser los siguientes:
1-Tema
2-Delimitación del tema
3-Formulación del problema4-Reducción del problema a nivel empírico
5-Determinación de las unidades de análisis-Recolección de datos
6-Análisis de datos
7-Informe final.
El Tema:
Un aspecto de la realidad a grandes rasgos. Es lo general (por ejemplo: pobreza)
La Delimitación:
La delimitación consiste en acotar desde varios puntos de vista. Implica un "encuadre", es decir, decidir que se aborda y que se deja afuera.Existen diferentes formas de delimitar el tema:
Contextualización: se contextualiza desde lo espacial (donde se hará la investigación, por eje: GBA), desde lo temporal (cual será el período de investigación, aunque no siempre sea posible determinarlo con exactitud, por ejemplo: segundo cuatrimestre de 2007), desde lo sociodemográfico (variables duras de las personas) y desde lo sociocultural(gustos, preferencias, actitudes, etc.).
Torbellino de ideas: es una técnica que consiste en formular interrogantes acerca de lo que quiero o podría llegar a investigar.
Ayudas metodológicas: puede realizarse, por ejemplo, consultando especialistas en el tema o recurriendo a distintas bibliografías.
La familia
1. Apuntes:
Uno de los problemas que afronta la familia tiene que con el desarrolloeconómico de la subsistencia de un país. Ente mas divorcios y también por la elevación de nacimientos sin una buena planificación origina la pobreza y la delincuencia falta de participación ciudadana, desempleo, discriminación, migraciones, etc.
La familia es el pilar fundamental de toda sociedad. Necesita recuperar valores aspectos doctrinales y hábitos que contribuyan a que los jóvenes...