mexico antiguo
Aspectos biográficos
1.-Municipio:
16.-Fuentes principales de abastecimiento de agua de la comunidad:
2.-Localidad:
17.-Población por edad y sexo
3.-Etimología:
Masculino :
4.-Estado al que pertenece:
Femenino:
5.-Extensión territorial:
18.-Estadísticas vitales: Nacimientos: Defunciones:
6.-Orografía
19.Causas de morbilidad
7.-Hidrografía
20. Causas de mortalidad:
8.-Clima
21.-Religión: a) católica b)judía: b)budista:
9.-Flora
c)evangélica: e). cristiana: d)otras:
10.-Fauna doméstica
22 .-Templos:
11.-Fauna Silvestre
23.-Iglesias:
12.-Tipo de comunidad: a) rural b) urbana
24.- tipos defamilia
13.-Hectáreas para casa habitación:
25.- Alimentos típicos de la comunidad:
14.- Hectáreas para el cultivo:
15.-Límites geográficos: N: S: E: O:
Antecedentes históricos:
26.-Fecha de fundación:
27.-Primeros colonizadores: ____________________________________________________________________28.-Hechos relevantes de la comunidad:___________________________________________________________
29. Valores y creencias
I. MEDIO AMBIENTE FÍSICO.
29.-Tipo de siembra:
30,-Fuentes de contaminación:
31.-Medios de comunicación:
32.-Personas poriomanías:
33.- Protección de animales en las calles:
34.-Comercios:
Tiendas:
Mercados:
Carnicerías:
Otros:
Farmacias:Recauderías:
Florerías:
Papelearías:
Fruterías:
Tortillerías:
Bares:
Centros de computo:
Panaderías:
35. Alimentos que se expenden en tiendas.
Leche
Pollo
Bebidas alcohólicas
Comida rápida:
Si
Otros:
No
Huevo:
Verduras
Agua
Especificar:
Refrescos:
Legumbres
Frituras
Embutidos
Frutas
Pan:
Tortillas36. Bloques habitacionales :
37. Espacios abiertos:
38. Limites:
39. Aguas negras (ubicación)
40. Disposición de basura en casas habitación
41. Fabricas o empresas
42. Signos de decadencia u opulencia de la población:
43. Tipos de anuncios y evidencias de medios masivos de comunicación
44.- Apariencia del estado físico de las personas
45. Presencia de personas y/o animales enlas calles
II. EDUCACIÓN
46.-Institución educativa.
Nombre de la institución
Población total de estudiantes por grado ó nivel
Preescolar
1º
2º
3º
Preescolar
1º
2º
3º
Preescolar
1º
2º
3º
Primaria
1º
2º
3º
4º
5º
6º
Primaria
1º
2º
3º
4º
5º
6º
Primaria
1º
2º
3º
4º
5º
6º
Secundaria
1º
2º
3º
Secundaria
1º
2º
3ºSecundaria
1º
2º
3º
Bach/prepa
1º
2º
3º
Bach/prepa
1º
2º
3º
CONAFE
1º nivel
2ºnivel
3ºnivel
Profesional
46.-Programas educativos.
(Talleres, becas, cursos etc.)
Salud
Recreativos
Económicos
47.-Bibliotecas publicas:
48.-Total Acervo bibliográfico:
35.-Total de maestro en la comunidad: Prees. ( ) Prim. ( ) Sec.( ) Prepa. ( ) CONAFE ( ) Prof. ( ) otros. ( )
49.- Total de población adulta analfabeta:
III. SEGURIDAD Y TRANSPORTE
50.-Trasporte publico:
Líneas
Total de camiones
horarios
Cuota
51.-Grupos de seguridad: Policía ( ) Bomberos ( ) Transito ( ) Otros ( )
52.-Problemasque afectan la seguridad de la comunidad: 1.- Pandillerismo ( ) 2.- Conflictos ( )
3.- Otros:
53.- Día que pasa el camión recolector de basura
54.-Cuantas veces por semana pasa el camión recolector
55.- El Camión recolector pasa por toda la comunidad Si ( ) No ( ) ¿por que
56.- Alumbrado público
57.- Calles que...
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