Mexico Lindo


MÓDULO 3. LA REVISIÓN
Producto: Un ensayo
Instrumento de evaluación: Rúbrica

Criterios
Excelente
Satisfactorio
Regular
No satisfactorio
Vocabulario
Domina ampliamente el vocabulario,usa los términos con precisión. No presenta repeticiones de términos
Domina el vocabulario, usa términos con precisión pero repite palabras con frecuencia.
Tiene carencia en el manejo de vocabulario,su texto es repetitivo en los términos que usa.
Su vocabulario es limitado al repetir excesivamente los mismos términos.
Ortografía y puntuación
Escribe sin faltas de ortografía y aplicacorrectamente los signos de puntuación
Presenta algunos errores ya sea en ortografía o en puntuación.
Continuamente escribe con faltas de ortografía y tiene problemas para puntuar su texto.
El texto presentagraves problemas en la ortografía o en la puntuación.
Coherencia y claridad
Redacta sus oraciones siguiendo una estructura definida (sujeto, verbo, predicado) Une las oraciones con los nexospertinentes. Ordena sus textos en párrafos y estos presentan una secuencia de acuerdo a la temática abordada.
Sigue una estructura para construir sus ideas. El texto es coherente; sin embargo, puede usarnexos más pertinentes de acuerdo al sentido del texto. Los párrafos presentan repeticiones o algunos no se relacionan entre ellos.
Las ideas aparecen de manera incoherente porque no usa los nexosapropiados. Falta una estructura en la construcción de oraciones. Los párrafos no se relacionan entre sí.
Existen serias inconsistencias en el texto porque no tiene una estructura clara en laconstrucción de las oraciones, los párrafos no están relacionados entre si y usan nexos apropiados para relacionar las ideas.
Estructura
Presenta el ensayo con hoja de presentación, entrada, introducción,desarrollo, conclusión y bibliografía.
El ensayo incluye una introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía. Pero carece de presentación y/o entrada.
Carece de bibliografía.
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