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DIVICION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

NOMBRE DEL CATEDRATICO:
AURA LILIA FALCON CAMPOS

TITULO DEL TRABAJO:
HIPOTESIS

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
METODOLOGIA

TRABAJO QUE PRESENTA:

Eduardo Castro Jiménez

HIPOTESIS: ¿¿¿¿SOLUCION A LOS PROBLEMAS????

VILLAHERMOSA TABASCO A 22 DE FEBRERO DE 2010

I. DEFINICIÓN DE HIPÓTESIS

Dentro de la investigación científica, son proposicionestentativas acerca de las relaciones entre dos o más variables y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados.
Pueden ser generales o precisas, e involucran dos o más variables, pero que éstas sean comprensibles, observables y medibles. Por lo tanto deben de corresponder a una situación social real y deben estar bien relacionadas con técnicas disponibles para probarlas.
Unahipótesis es la suposición de algo posible o imposible para sacar de ello una consecuencia. Otro significado también; es aquella que se establece provisionalmente como base de una investigación y que puede confirmar o negar la validez de aquella.

II. TIPOS DE HIPÓTESIS

1. Según el papel que juegan dentro de la investigación: dentro de este grupo encontraremos las hipótesis centrales y lassecundarias.
2. Relación hipótesis y objeto de estudio:
a) Positiva: confirman  lo que plantea el problema de investigación. Son hipótesis formuladas donde las dos variables son positivas.
b) Nula: niegan el problema de investigación. Ejemplo: Fumar no provoca cáncer.
c) Alternativas: dan una respuesta diferente a la plantead: Fumar no provoca cáncer pero despierta el apetito. Ofrecen hipótesisdiferentes a las que traten el problema central de investigación.
3. Cómo se articula la relación entre las variables:
a) Descriptivas: dentro de estas encontramos las simples y comparativas.
     -SIMPLE: tiene una sola variable. Ejemplo: La prensa es racista
    -COMPARATIVA: tiene dos variables que no tienen relación de causalidad. Dentro de esta variante encontramos tres tipos más.
Comparativa detiempo: La prensa del siglo XX es más sexista que la del siglo XIX.
Comparativa de espacio: Ejemplo: La prensa catalana es más sexista que la valenciana.
Comparativa de grupos: Ejemplo: Las mujeres leen más libros que los hombres.

b) Relacional: son hipótesis que manifiestan una relación entre dos variables. Dentro de aquí encontramos dos variantes:
-ANALÍTICA: son aquellas que no son predictivas.Analítica simple: El sexismo en prensa está relacionado con la violencia doméstica.
Analítica causal: relación causa-efecto. Ejemplo: El sexismo en prensa provoca violencia doméstica.
-PREDICTIVAS: hacen un pronóstico (con dos variables). Ejemplo: La prensa ayudará a ganar al PP.

III. CARACTERÍSTICAS DE LA HIPÓTESIS.
* Las hipótesis deben referirse a una situación social real. Solo puedensometerse a prueba en un universo y contexto bien definido.
* Las variables de la hipótesis deben ser comprensibles, precisas y lo más concretas posibles.
* La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe ser clara, verosímil y lógica.
* Los términos de la hipótesis y la relación planteada entre ellos, debe tener referentes en la realidad, es decir, ser observables y medibles.* Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas, verificarlas, si es posible desarrollarlas.

IV. ELABORACION DE LA HIPOTESIS
La formulación de hipótesis es una tarea que se logra cuando se cumple con algunos requisitos, entre ellos:
a) Formularse en términos claros, es decir, emplear palabras precisas que no den lugar a múltiples interpretaciones. Laclaridad con que se formulen es fundamental, debido a que constituyen una guía para la investigación.
b) Tener un referente empírico, ello hace que pueda ser comprobable. Una hipótesis sin referente empírico se transforma en un juicio de valor al no poder ser comprobable, verificable, carece de validez para la ciencia.
Evaluación de la Hipótesis:
Existe algunos criterios que sirven de guía para...
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