MI TRAYECTORIA ESCOLAR ROMI

Páginas: 6 (1376 palabras) Publicado: 1 de abril de 2015
 Mi trayectoria escolar..
¿Quién soy?..
Hola mi nombre es Sandra Romina Paulón, tengo 22 años de edad y en breve voy a pasar a contarle mi hermoso camino por la escuela, espero les guste..
… Me encuentro jugando en el patio de mi casa con mis perritos, tranquila, entretenida de repente, mi mamá se dirige hacia mí y me dice: “Te inscribí al jardincito”.
Sorprendida, le pregunto:“¿Qué es eso? ¿Qué voy a hacer ahí? Yo no quiero ir, quiero quedarme en casa”
Entonces mi mamá me sienta en sus rodillas y me explica:
- Es un lugar en donde vas a aprender muchas cosas más de las que te enseña mamá. Pero también vas a conocer a otros chicos, vas a poder hacer otros amiguitos, establecer otro tipo de relaciones al que estás acostumbrada acá en casa.
- Pero me da mucho miedo todo esomami. No quiero que me abandones en ese lugar.
- No te preocupes hija, ese miedo va a ir desapareciendo de a poquito cuando vayas ganando la confianza de esas personas. Y no te voy a abandonar, mamá te va a llevar y traer. En el jardincito vas a aprender muchas cosas y te vas a divertir: harás trabajitos con plastilina, témpera, figuritas; irás a visitar una huerta; harás pequeños paseos por laciudad; te enseñarán cantitos.
- Voy a tener mucho mucho mucho para hacer. ¿Cuando empiezo má?
- Después de que cumplas los tres añitos.



Mi vida escolar comienza como la de cualquier otro niño o niña a los 3 años, en el jardín Dionisio Avelar, de la ciudad de San Javier.
Sólo era una pequeñita persona que comenzaba algo nuevo en su vida. Por los recuerdos que tengo no me costó mucho separarme demis padres durante el rato que estaba en el colegio, con el paso del tiempo comenzó a gustarme bastante.
Esta primera etapa llamada jardín y prescolar que duró hasta los 5 años. Hice muchos amigos con los que viví muchos momentos.
En ese jardín nuestro único trabajo era sobre todo pasarla bien y la mayoría del tiempo jugando con nuestros compañeros. Recuerdo que cuando llegábamos a clase lo primeroque hacíamos era sacar los juguetes y empezar el día con una bonita sonrisa disfrutando con nuestros amigos. En esta etapa empecé a aprender a escribir mi nombre, éste estaba escrito en un papel por la seño y yo lo tenía que volver a escribir en un papel lo mejor que podía.
La hora del recreo era el mejor momento del día, cuando sonaba la sirena todos corríamos en busca de una rueda que había enel patio, aquel que la conseguía se convertía en la persona más feliz de todo el jardín.
Cuando acababa el recreo todos los niños formábamos una fila para lavarnos las manos antes de entrar a clase, debido a que el patio estaba lleno de arena y nos encantaba jugar con ella.
En esta etapa de mi vida escolar tengo que resaltar a una profesora que me acompañó desde los 3 años hasta los 5, esta sellama Adriana. La recuerdo como una buena persona que estaba pendiente de sus alumnos y nunca quería verlos mal su único objetivo era hacernos feliz y que todos nosotros disfrutásemos.

A continuación, les contaré mi experiencia durante la primaria. Una experiencia que me llevo seis años de mi vida .Todo comenzó en la escuela Juan Bautista Alberdi donde conocí a mucha gente que comenzaron a formarparte de mi vida hasta el día de hoy.
En la primaria me enfrenté a algo que se convertía en totalmente nuevo para mí. Nuevas formas de dar clases, tenía muchas maestras y me tenía que acostumbrar a ello. Todo era diferente con respecto a la etapa anterior, si tenías suerte y te tocaba un maestra que te aportaba ¨algo más¨, que te transmitía su ilusión por enseñar, por aprender cosas nuevas, teexplicaba la verdadera importancia de su asignatura en la vida cotidiana, la forma en la que puedes aplicarla en la calle y por decirlo de alguna manera, es como que te aportaba algo como persona. No sé explicar el verdadero sentimiento que transmite, pero creo que muchas veces cuando estaba en clase me preguntaba: ¿pero esto para qué lo quiero yo? Pues esas maestras son los que saben no sólo...
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